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教师节20xx活动策划方案精选篇
在老师节降临之际,校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体老师庆贺老师节。下面给大家共享一下关于老师节活动筹划方案,盼望对大家有协助
老师节活动筹划方案1
一、设计意图
孩子们刚刚升入大班,已经是大班的孩子了,今年是他们在幼儿园的最终一个老师节,两年的幼儿园生活,孩子们和教师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的教师有更深的了解,激发孩子们敬重教师、爱教师的情感,我设计了本次主题活动,让幼儿通过各种方式来表达对教师的爱。
二、活动目标
1、知道9月10日是老师节。
2、感受老师对自己的爱,能用恰当的方式表达对老师的爱。
三、活动打算
1、老师和孩子们一起活动的照片。
2、制作小礼物的材料:彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。
3、幼儿画册《社会》
四、活动重点
知道9月10日是老师节,萌发幼儿酷爱老师的情感。
五、活动难点
制作小礼物送给教师。
六、活动过程
(一)老师提问,请幼儿探讨,引起幼儿学习爱好
老师:小挚友你们知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小挚友的节日),小挚友们过节日的时候欢乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?其实教师也有节日,你们知道教师的节日是哪一天吗?(9月10日是教师的节日),教师很辛苦。小挚友都相识哪些教师呢?小班是那几个教师教过你,中班是那几个教师教过你?
(二)组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事,以及和教师们发生的难忘的故事,以此来激发幼儿酷爱教师的情感。
1、出示教师和幼儿一起活动的照片请幼儿观赏。
2、提问:这是什么时候照的照片?小挚友们在干什么?教师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又开心有欢乐?
小挚友此时此刻有了那些本事?这些本事是跟谁学来的?教师为小挚友做了哪些事情?
4、除了班上的教师,幼儿园里还有哪些人关怀照看过你?
(三)探讨:教师把爱都给了小挚友们,小挚友们在教师的节日里应当给教师爱呢?
1、幼儿阅读画册《给教师的爱》后依据老师的提示进展探讨
(1)教师怎么了?为什么会咳嗽?
(2)小挚友想出了什么方法协助教师?教师会怎么想?
(3)你平常是怎样对待教师的?
(四)制作小礼物表达对教师的爱并送上祝愿的话语
1、在老师节,我们应当怎样向教师表达爱呢?(说祝愿的话,送给教师小礼物)
2、幼儿制作小礼物,老师巡回指导并赐予必须的协助
(五)幼儿赠送礼物,并与老师一起演唱歌曲祝愿老师节日欢乐。
老师节活动筹划方案2
一、活动目标
1.知道老师节是教师们的节日,初步了解教师的工作。
2.能向教师展示所学的本事,和教师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报教师的付出。
3.初步产生喜爱教师、爱教师的情感。
二、活动打算
幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。
三、活动过程
1.谈话导入,引起幼儿活动的愿望
师:今日,我带来了一段好看的视频,请小挚友们看看这里面有谁?他们在干什么?
2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解教师的工作
(1)幼儿观看视频。
(2)老师提问。
师:录像里有谁?教师们在做什么?教师教你学会了哪些本事?
3.幼儿展示自己跟教师所学的本事
师:谁能把这些本事表演给大家看呢?
幼儿展示所学的本事。
4.介绍老师节
师:宝宝们跟教师学了这么多的本事,教师好吗?你喜爱教师吗?
向幼儿介绍今日是老师节,是教师们的节日。
5.幼儿向教师表示感谢
幼儿上来和教师抱一抱、亲一亲,向教师问声节日好。
四、活动打算
1.布置老师节的主题墙饰和节日环境。
2.制作并悬挂横幅“教师,节日欢乐”。
3.举办《我的好教师》幼儿绘画展。
4.布置活动场地,打算音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。
5.张贴海报,欢送家长来园参与活动。
6.鼓舞家长与幼儿一起收集有关“老师节”的
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