三年级数学上册1生活中的大数第5课时估算教案冀教版.docxVIP

三年级数学上册1生活中的大数第5课时估算教案冀教版.docx

  1. 1、本文档共9页,其中可免费阅读8页,需付费29金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

PAGE

PAGE9

第五课时估算

教学内容

冀教版小学数学教材三年级上册第11~12页,万以内数的加减法估算。

教学提示

教材支配了现实生活中,人们常常用到估算的事例。虽然学生在前面已经学会了用近似数表示万以内的数,并且已经驾驭整千、整百、整十的数加减的方法。但是学生终归是第一次接触估算,而且解决实际问题选择近似数的思索方法和单纯加、减法估算取近似值的方法有所不同,所以,本课内容对学生还是有确定的挑战性的。教学活动中要依据教材的设计意图,让学生在解决现实问题的过程中,学会估算的方法,理解估算的道理。可以让学生先大胆的尝试估算,然后沟通估算的方法,老师要留意指导书写的方式,即先写出近

您可能关注的文档

文档评论(0)

158****2095 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档