国内外外语教学法著作 .pdfVIP

国内外外语教学法著作

NoTitleAuthorPublishingHouse

1《外语教学中的科研方法》刘润清外语教学与研究出版社

2《学习教学：英语教师指南》JimScrivener（英）上海外语教育出版社

3《英语教学成功之道》PaulDavies（英）,EricPearse（英）上海外语教育出版社

4《英语语言教学的实践》JeremyHarmer（英）世界知识出版社

5《语言教学矩阵》JackC.Richards（英）上海外语教育出版社

6《语言课堂中的教与学》TriciaHedge（英）上海外语教育出版社

7《英语教学法教程》王蔷、程晓堂、高等教育出版社

CherylMoen、BobAdamson

8《语言教学教程：实践与理论》PennyUr外语教学与研究出版社；

剑桥大学出版社

9《学习者为中心的课程设置DavidNunan（英）上海外语教育出版社

－第二语言教学研究》

《外语教学中的科研方法》

基本信息

中文书名：《外语教学中的科研方法》

英文书名：ResearchMethodsinForeignLanguageTeaching

编著：刘润清

编写语言：该书用中文编写

语言难度：中等

出版单位：外语教学与研究出版社

出版时间：1999年10月

教材背景：本书是北京外国语大学组稿，外语教学与研究出版社出版的“北京外国语大学语言学研究丛

书”之一。

教材内容

主要内容：本书是写给广大外语教师和语言学硕士生的关于外语教学中的科研方法的入门

书。它注重两个方面：第一，一切从头讲起，不要求读者具有很多语言学和科研

方法方面的知识；举出大量实例，正确引导读者进入这个全新的领域。第二，全

面介绍最基本的知识。既讲科研方法，也讲统计学。在科研方法中，既讲定性研

究，也讲描述性研究和定量研究。学完本书，读者可以设计、实施、完成自己的

小型研究项目，并能保证这些项目符合公认的标准。

片断选读：概括地说，日常生活中常有我们不能立刻解释的现象，我们自觉、不自觉地就提

出问题，提出假设，然后通过观察、分析、提问、试验等手段，检验我们地假

设。一个假设被推翻，又提出第二个假设，第二个被否定，再提出第三个假设，

直到得到一个满意地解释。我们每一个人都有过自问自答的经历，自问自答实际

上就是爱因斯坦所说的“思维中的实验室”……

－摘自第二章“什么是科学研究”，第一节“日常生活中的‘科研’”

外语教学中的科研方法

第一章第一章引言：为什么要讲外语教学科研方法

第二章第二章什么是科学研究

第一节第一节日常生活中的“科研”

第二节第二节科研与常识的关系

第三节第三节何时得出结论

第四节第四节研究的分类

第三章第三章