山东省乐陵中学2024届高三数学 第1周 三角函数的图象与性质(一)学案.doc

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山东省乐陵**中学2024届高三数学第1周三角函数的图象与性质(一)学案

【学习目标】:1能画出y=sinx,y=cosx,y=tanx的图象,了解三角函数的周期性

2理解正弦函数余弦函数在[0,2π]上的性质(如单调性最大值和最小值与x轴的交点等),理解正切函数在区间eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,2),\f(π,2)))内的单调性

【重难点】:理解正弦函数余弦函数正切函数的性质

【自主学习】:

1周期函数和最小正周期

对于函数f(x),如果存在一个非零常数T,使得定义域内的每一个x值,都满足_________,那么函数f(x)就叫做周期函数,非零常数T叫做这个函数的周期若在所有周期中,存在一个_____的正数,那么这个最小的正数叫做f(x)的______________

2正弦函数余弦函数正切函数的图象和性质

函数

y=sinx

y=cosx

y=tanx

图象

定义域

______

______

____________

值域

[1,1]

[1,1]

R

单调性

递增区间_________

递减区间_________

k∈Z

递增区间_________

递减区间_________

k∈Z

递增区间_________

k∈Z

奇偶性

奇函数

偶函数

奇函数

对称性

对称中心_________

对称中心_________

对称中心

eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(kπ,2),0))k∈Z

对称轴__________

对称轴l__________

无对称轴

周期

T=____________

T=____________

T=____________

【自我检测】

1(固基升华)判断下列结论的正误(正确的打“√”,错误的打“×”)

(1)常数函数f(x)=a是周期函数,它没有最小正周期()

(2)函数y=cosx的图象关于点(kπ,0)(k∈Z)中心对称()

(3)正切函数y=tanx在定义域内是增函数()

(4)函数y=sineq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x+\f(3,2)π))cosx是奇函数()

2(人教B版教材习题改编)函数y=tan3x的定义域为()

Aeq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(x≠\f(3π,2)))+3kπ,k∈Z)) Beq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(x≠\f(π,6)))+kπ,k∈Z))

Ceq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(x≠\f(π,6)))+kπ,k∈Z)) Deq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(x≠\f(π,6)))+\f(kπ,3),k∈Z))

3已知函数f(x)=Acos(ωx+φ)(Aω>0,φ∈R),则“f(x)是奇函数”是“φ=eq\f(π,2)”的____条件

【合作探究】

【例1】

(1)函数f(x)=eq\r(1+log\f(1,2)x)+taneq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x+\f(π,4)))的定义域是________

(2)函数y=2sineq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(πx,6)\f(π,3)))(0≤x≤9)的最大值与最小值之和为()

A2eq\r(3) B0

C1 D1eq\r(3)

【变式训练1】

当x∈eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\f(π,6),\f(7π,6)))时,函数y=3sinx2cos2x的最小值是________,最大值是________

【变式训练2】(1)已知函数f(x)=sineq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(πx\f(π,2)))1,则下列说法正确的是()

Af(x)是周期为1的奇函数

Bf(x)是周期为2的偶函数

Cf(x)是周期为1的非奇非偶函数

Df(x)是周期为2的非奇非偶函数

(2)如果函数y=3cos(2x+φ)的图象关于点eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(4π,3),0))中心对称,那么|φ|的最小值为________

【课堂小结】

知识总结

方法总结

【达标检测】

1(2024·北京高考)“φ=π”是“曲线y=sin(2x+φ)过坐标原点”的()

A充分而不

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