2024必威体育精装版-七年级上学期语文教学计划优秀13篇 .pdfVIP

七年级上学期语文教学计划优秀13篇

光阴如水，教学工作者们又将迎来新的教学目标，让我们对今后的教学工作做个计划吧。怎

样写教学计划才更能吸引眼球呢？如下是人美心善的小编给大家找到的13篇七年级上学期

语文教学计划，希望对大家有所帮助。

2022人教版六年级语文上册的教学计划篇一一、学生现状分析

本学期六年级有学生28人，从整体上看学生知识参差不齐，双优生5—7人，学困生9人，

其余皆为中等生。大部分学生思维能力差，学过的知识掌握不够牢固。特别是字写得歪歪扭

扭，虽然上学期加强训练，但仍有个别学生许多字“”不象字。所以必须加强基本素质训练。

二、本学期教学任务

第十二册教材共有26篇课文，6个积累运用，选读课文6篇，其中精读课文14篇，略读课

文12篇，选读课文6篇。全册教材分6组，每组由四个部分组成：导读、课例、读写例话、

积累运用。要求是：

1、在语言文字训练过程中，使学生受到热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义教育；

受到孝敬父母、关爱他人、助人为乐等思想品德教育；培养热爱科学、勇于实践和创新的精

神，增强环保意识。

2、能利用汉语拼音识字，学习普通话。

3、培养独立识字的能力。学习135个生字，其中100个能读准字音，认清自形，正确书写，

会认35个生字，不要求会写。

4、能联系上下文、结合生活实际查字典理解词语。学过的词语大部分能在口头或书面表达

中运用。

5、能正确流利有感情地朗读课文，背诵指定的课文，阅读中把握主要内容，体会文章的思

想感情，初步领悟作者的表达方法。

6、乐于参加讨论和辩论，能讲清自己的意思，表达有条理。

7、能抓住重点事务进行观察，养成勤于观察、思考和动笔的习惯，能写简单的纪实作文和

想象作文，内容具体、感情真实，条理清楚，练习从内容、词句标点等方面修改自己的作文。

三、本学期教学重难点

培养学生的阅读能力、分析问题的能力；加强词句训练；培养学生观察、写作、想象能力；

能感情真实、内容具体写纪实作文和想象作文。

四、提高教学质量措施

1、本期教学重点放在培养学生自学为主，引导学生培养分析和解决问题的能力，更新教学

观念，改进教学方法，提高课堂效率，能面向全体学生，调动学生的积极性，使他们主动参

与、乐于学，培养他们分析写作与实践、想象的能力，认真备好每一节课，批改好作业，辅

导好后进生，以优带中差，使其成绩得到大面积丰收。

2、基础知识是语文学科的重中之重，六年级的这一学期的知识综合性强，生字力求人人会

写，会认的字要求会认、读、写，而文中要求背诵的要求会背，不能马虎。

3、狠抓学生阅读理解这个薄弱环节，本班学生阅读理解能力差、贪玩、注意力不够集中，

针对这些，本期重点放在读上，从读中理解词义、句子的含义，从读中体会思想感情，从而

培养学生的思维、概括、创新。以学生自学为主，把大量时间留给学生，使他们从读中感悟，

养成读书‘’的好习惯，主动参与，老师和学生有一种心灵上的默契来提高他们的各科成绩。

七年级上学期语文教学计划篇二一、教材分析：

1、本册教科书共7个单元30课，其中精读课文16课，略读课文（标*号）14课。其中包

括5个现代文单元，每单元4课。第一单元记事，第二单元写人，第三单元写景，第四单元

小说，第五单元童话与科幻。从文体上看，这五个单元都可归入记叙性文体一类。两个文言

诗文单元，每单元5课，大多数课文也都可以归为记叙性文体。另外还有《名著引读》《汉

字的形体》《常用标点符号用法》等三个附录。

2、写作分整篇写作、片段写作和课外练笔。整篇写作安排了七次，片段写作结合课后”每单

元安排一两次，课外练笔要求学生形成习惯。

3、口语交际集中安排7次，分散的口语交际活动在课后”中也有适当安排。

4、综合性学习安排3次，内容涉及学习查阅资料、调查社会用字、探究现代科技给人类带

来了什么等。

5、写字集中安排了2次，内容涉及复习正楷字，初步了解行楷字最基本的笔画组合柜律，

分散的写字练习结合课后”，每单元安排一两次。

6、单元学习目标

第一单元：叙事性的散文单元。

目标是：唤起学生对生活的感受，激发他们的写作兴趣，引导他们开展实践活动。

第二单元：写人的散文单元。

目标是：健康的感情、正确的人生态度和价值观的培养，使学生懂得怎样对待亲人、对待老

师、体会他们的一片爱心；懂得如何处理个人、家庭和国家的关系，服从大局。进一步培养

学生的写作技能。

第三单元：写景的散文单元。

目标是：了解写景文章的特点，学会写景的方法（