2023-2024学年全国小学五年级上科学仁爱版期末考试试卷(含答案解析.pdfVIP

学年全国小学五年级上科学仁爱版

期末考试试卷

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列哪个选项是科学探究的基本步骤？

A.观察、假设、实验、分析、得出结论

B.观察、实验、假设、分析、得出结论

C.观察、假设、分析、实验、得出结论

D.观察、实验、分析、假设、得出结论

2.下列哪个选项是植物的光合作用过程中产生的物质？

A.氧气、二氧化碳、水

B.氧气、葡萄糖、水

C.二氧化碳、葡萄糖、水

D.氧气、二氧化碳、葡萄糖

3.下列哪个选项是地球自转的方向？

A.自东向西

B.自西向东

C.自南向北

D.自北向南

4.下列哪个选项是动物呼吸系统的主要器官？

A.心脏

B.肺

C.肝脏

D.胃

5.下列哪个选项是生物圈中生物之间的相互关系？

A.竞争、共生、寄生

B.竞争、共生、捕食

C.竞争、寄生、捕食

D.竞争、共生、合作

二、填空题（每空1分，共10分）

1.科学探究的基本步骤包括观察、________、实验、分析、得出

结论。

2.植物的光合作用过程中，产生的物质有________、________、

________。

3.地球自转的方向是________。

4.动物呼吸系统的主要器官是________。

5.生物圈中生物之间的相互关系包括________、________、

________。

三、简答题（每题5分，共20分）

1.简述科学探究的基本步骤及其作用。

2.简述植物的光合作用过程及其意义。

3.简述地球自转和公转的特点及其对生物圈的影响。

4.简述动物呼吸系统的组成及其功能。

四、综合题（每题10分，共20分）

1.请结合所学知识，设计一个简单的实验，验证植物的蒸腾作用。

2.请结合所学知识，分析人类活动对生物圈的影响，并提出保护

生物圈的措施。

一、选择题答案

1.A

2.B

3.B

4.B

5.A

二、填空题答案

1.假设

2.氧气、葡萄糖、水

3.自西向东

4.肺

5.竞争、共生、捕食

三、简答题答案

2.植物的光合作用过程及其意义：植物的光合作用是指植物通过

叶绿体中的叶绿素吸收光能，将二氧化碳和水转化为氧气和葡萄糖的

过程。光合作用的意义在于为植物提供能量，产生氧气，维持生物圈

中的氧气平衡，同时为其他生物提供食物来源。

3.地球自转和公转的特点及其对生物圈的影响：地球自转是指地

球围绕自己的轴旋转，自转方向是自西向东。地球公转是指地球围绕

太阳旋转，公转方向也是自西向东。地球自转和公转的特点使得地球

上存在昼夜交替、季节变化等现象，对生物圈中的生物生长、繁殖和

生态系统的稳定起着重要作用。

4.动物呼吸系统的组成及其功能：动物呼吸系统主要由鼻腔、喉、

气管、支气管和肺组成。鼻腔是空气进入呼吸系统的通道，喉是气体

进入气管的通道，气管和支气管是气体在呼吸系统中的通道，肺是气

体交换的场所。动物呼吸系统的功能是吸入氧气，排出二氧化碳，维

持体内氧气和二氧化碳的平衡。

四、综合题答案

1.实验设计：取两片相同大小的植物叶片，一片叶片用塑料袋包

裹，另一片叶片不做处理。将两片叶片放置在相同的环境条件下，观

察一段时间后，比较两片叶片的变化。结果：未包裹的叶片出现萎蔫

现象，包裹的叶片保持原状。结论：植物进行蒸腾作用，通过叶片释

放水分。

2.人类活动对生物圈的影响及保护措施：人类活动对生物圈的影

响包括过度开发、污染、过度捕捞等。保护生物圈的措施包括加强环

境保护意识教育，制定和执行相关法律法规，限制开发和利用资源，

推广可持续发展的理念等。

选择题主要考察学生对科学探究的基本步骤、植物的光合作用、

地球自转和公转的特点、动物呼吸系统的组成等基础知识的掌握情况。

填空题主要