第六单元《快乐的小鼓手》活动二《设计、制作一面鼓》教案 浙教版综合实践活动一年级上册.doc

第17课《活动二设计、制作一面鼓》教学设计

课题

活动二设计、制作一面鼓

单元

第6单元

学科

综合实践活动

年级

一年级

核心素

养目标

价值体认：通过设计和制作鼓的过程，能够深刻体会到传统文化的魅力，同时激发对文化创新的热情。

责任担当：在制作过程中，特别注意使用剪刀等工具时的安全，培养安全意识和自我保护能力。

问题解决：在制作过程中，会遇到各种问题，如鼓面张力不足、鼓身不稳等。能够学会识别这些问题，并分析其产生的原因，培养解决问题能力。

创意物化：将抽象的创意转化为具体的作品，体验到创造的乐趣。

教学重点

通过设计和制作鼓的过程，能够深刻体会到传统文化的魅力，同时激发对文化创新的热情。

教学难点

在制作过程中，需要特别注意使用剪刀等工具时的安全，这培养了他们的安全意识和自我保护能力。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

播放：鼓声

同学们，刚才的鼓声是不是让你们感受到了一种特别的力量？鼓，作为最古老的乐器之一，自古以来就承载着人们的喜怒哀乐，传递着力量和希望。今天，我们就将一起走进鼓的世界，亲手设计并制作一面属于自己的鼓！

出示课题。

欣赏音乐。

将学生的注意吸引到课堂。

讲授新课

明确目标

班里要举行小鼓手比赛啦！请你动手设计、制作一面鼓。看看谁的鼓声最响亮，并且敲击后鼓不会破损。

学生设计、制作鼓。

二、设计作品

1.鼓的形状各异。大多数鼓的两端是圆圆的，鼓身则是类似圆柱形的。

鼓一般由鼓面、鼓身、鼓边和鼓槌组成。

鼓槌鼓面鼓边鼓身

2.开动脑筋，画出几种不同的鼓的设计方案。

设计方案1:

吉祥鼓：红色作为鼓身，白色作为鼓面，给人吉祥幸福。

（参见附录表9)

设计方案2:

西瓜鼓：绿色作为鼓身，白色作为鼓面，形状像西瓜。

（参见附录表9)

3.从你画出的设计方案中选择一种，画出完整的设计图。

设计图：

三、作品制作

利用下面的材料，动手制作一面鼓。

材料：竹绣圈图钉蜡纸玻璃纸

铝箔纸白纸保鲜袋牛皮卡纸绳子

剪刀大纸筒橡皮筋彩笔

使用剪刀的时候，一定要注意安全哦！

视频：鼓的制作过程

四、测试改进

1.敲敲你的鼓，将测试情况记录在下页表中。初次测试记录表

观察内容

观察情况

鼓面结实

?敲击后，鼓面破损

□敲击后，鼓面不破损

鼓面与鼓身连接牢固

□敲击后，鼓散架

□敲击后，鼓不散架

鼓声响亮

□敲击后，鼓声响亮

?敲击后，鼓声不响亮

根据测试情况，说一说你的鼓还能在哪些方面进行改进。然后，动手改一改吧。

先从调整鼓面张力开始，逐步测试不同张力下的音响效果，直到找到最满意的设置。接着，考虑更换或加固鼓面材料，以及优化鼓身结构与连接。

2.测试改进后的鼓，将测试情况记录在下表中。

二次测试记录表

观察内容

观察情况

鼓面结实

?敲击后，鼓面破损

□敲击后，鼓面不破损

鼓面与鼓身连接牢固

?敲击后，鼓散架

□敲击后，鼓不散架

鼓声响亮

?敲击后，鼓声响亮

□敲击后，鼓声不响亮

四、知识拓展

1.说一说，制作鼓面时需要注意的几个关键点？

（1）选择合适的材料，如紧绷的牛皮或高质量的塑料膜。

（2）确保鼓面平整无褶皱，以免影响鼓声。

（3）适当调整鼓面的张力，以获得理想的音色和音量。

（4）注意固定鼓面的方式，确保牢固且不影响鼓面的振动。

2.鼓在不同文化和传统中扮演着怎样的角色？

鼓在不同文化和传统中扮演着重要的角色，既是乐器也是文化符号。

在非洲鼓乐中，鼓是传递信息和节奏的核心，常用于庆典、仪式和舞蹈伴奏。

在中国，鼓被广泛应用于民间音乐、戏曲和庆典活动中，如春节的锣鼓队表演。

在西方，鼓也是摇滚、爵士等现代音乐中不可或缺的打击乐器。

五、课堂练习

（一）填空题

1.鼓的基本结构包括____、____、_________和_____。

2.调整鼓面张力可以改变鼓声的____和____。

（二）选择题

1.鼓声主要是由哪个部分振动产生的？

鼓身B.鼓边C.鼓面D.鼓槌

2.下列哪种材料最适合用作鼓面，以获得响亮的鼓声？

柔软的布料B.厚重的木板

紧绷的牛皮D.松软的塑料膜

明确目标

思考、设计、然后分享。

实践、制作。

实践、测试、改进，然后分享结果。

进行知识拓展

进行课后练习。

引导学生掌握学习目标。

引导学生设计不同的鼓。

引导学生了解制作鼓的过程。

引导学生学会改进自己制作的鼓。

通过知识拓展，引导学生了解制作鼓注意什么及鼓在不同文化和传统中扮演的角色，激发学生发挥创意制作鼓！

巩固本节课所学的知识。

课堂小结

本节课，你学习的收获是什么？

明确目标设计好的作品

（2）了解鼓的制作过程及改进方法

总结