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S版六年级语文下册课文内容复习填空题

第一单元神话及传说

1、鲧禹治水主要讲了鲧禹父子想方法治理洪水。他们治水的方法不同：鲧是〔〕大禹是〔〕。他们共同的精神是：〔〕。这个神话表现了我国古代先民〔、〕的强烈愿望和崇高精神，歌颂了中华民族〔〕的意志品质。

2、就这样，大禹带着人们，由〔〕，由〔〕，经过〔〕的苦战，〔〕疏通了河道，治服了洪水。

3、山海经是中国先秦时期的一部古籍，该书主要记述了〔、、〕等方面的内容。这部书中的〔、、〕等故事都很有名。

4、大卫主要讲了大卫拿弹弓和鹅卵石杀死歌利亚的事。表现了大卫〔，〕，也表现了歌利亚〔〕。

5、夸父追日是一篇〔〕故事，选自。讲的是夸父追赶太阳最后渴死在半路的事，表现了夸父〔、〕的精神；反映了远古先民〔、〕的强烈愿望和顽强的意志；表达了古人对光明的热爱及渴望，对幸福生活的向往及追求。

6、夸父及日逐走，入日。逐走：；如日：；这句话的意思是：。

7、弃其杖，化为邓林。弃：；邓林：；这句话的意思是：。

8、人们常以“夸父逐日〞〔夸父追日〕比喻〔〕。

9、天上偷来的火种讲述了普罗米修斯从太阳神阿波罗那儿偷取了火种，为人类带来了光明。后来宙斯知道了，普罗米修斯遭受到了可怕的刑罚，最后被大力英雄赫拉克勒斯救下来了。课文颂扬了〔〕的伟大精神。

10、女娲造人的作者是当代神话学家〔〕，论著有中国古代神话山海经校注等，中国古代神话是中国第一部汉民族古代神话专著。女娲造人讲述了女娲造人的故事。她造人有三种方法：一是〔〕，二是〔〕；三是〔〕。表现了女娲〔、〕。

第二单元人间天平

11、商鞅南门立木主要讲了商鞅为了〔〕，在全国建立起诚信守法的良好社会风气，保证变法的成功〔原因〕，在南门竖起了大木柱，下令能将大木柱扛到北门者赏金十两，但没有一人上去；第二天，商鞅将赏金提高为五十两，终于有一个小伙子上去搬动了，得到了五士两黄金〔经过〕。这就是成语“〔〕〞的来源，它的意义在于不但〔〕，也〔〕。

12、商鞅南门立木的故事，告诉了我们做人要：〔〕。

12A、小伙子噌噌噌地登上了城楼，不一会儿，手捧五十两黄金，喜笑颜开地走了下来。

〔小伙子仅仅是因为得到了赏金而快乐吗？〕

13、狄仁杰公正护法采用了〔〕的段落构造，安排材料，先概括介绍狄仁杰是一位〔、〕的政治家；接着用三个具体事例〔、、〕具体讲狄仁杰公正和护法；最后讲狄仁杰辅国安邦，深为武则天器重和依靠。

14、出色的教师讲了黑大哥将手表还给我，又举报我乱贴寻物启事，让我受罚的事。表现了黑大哥〔、〕的可贵品质。也告诉我们要自觉遵守公德、维护公德。

14A、为什么说黑人