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东盛教育集团2024-2025学年第一学期初一年期中联考
语文试卷
(满分:150分,时间:120分钟)
七年级上学期的语文之旅已过半:我们亲近自然,领略四季之美;我们阅读散文,感受真挚亲情;我们阅读经典,流连忘返、净化心灵。为了提升我们的语文综合素养,让我们开启检测之旅吧!
第一站:文化竞技陶冶情操
一、积累与运用(23分)
1.根据语境,补写出古代诗文名句。
一切景语皆情语,古代的文人墨客可以用一支笔写尽四季美景,借自然界的种种意象传递人的情感和思想。
同样写春,杜甫说“正是江南好风景,①____________________”用暮春的景象寓意了身世浮沉、繁华落幕的悲叹;而王湾却说“②____________________,江春入旧年”(《次北固山下》),用早春旭日蕴含的希望在思念里展露积极与乐观。
同样写秋,岑参低吟“③____________________,④____________________”(《行军九日思长安故园》),联想沦陷的长安城里残垣断壁间的秋日菊花正开得凄凉,寄托了对和平深切的渴望;马致远哀哀唱道“⑤____________________,⑥____________________”(《天净沙·秋思》),荒凉和温馨在眼前交织对比,衬托出漂泊天涯的苦痛。
同样站在水边,曹操写下“水何澹澹,⑦____________________”(《观沧海》),大海水势浩荡、汹涌澎湃;而孔子却说“⑧____________________,不舍昼夜。”(《<论语>十二章》)由眼前一去不返的流水想到了逝去的一切是多么珍贵,怎能不珍惜。
2.阅读下面的文字,按要求回答。
亲情,是人世间最普遍、最美好的情感之一。《秋天的怀念》中母亲希望陪着残疾的孩子到北海公园去欣赏菊花:黄色的花__________,白色的花__________,紫红色的花热烈而__________,泼泼洒洒,秋风中正开得__________。《散步》中父亲担负责任,兼顾家里老小的意愿,最终选择了小路:那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波línlín①的鱼塘。《散文诗二首》中孩子天真孝顺,或化作金色花逗笑母亲,或wēi②依在母亲身边,赏雨中莲花,感悟:心中的雨点来了,除了母亲,谁是孩子在无遮拦天空下的yīn③蔽?这些文本都从不同角度书写了亲人之间真挚动人的感情,只要我们在朗读的时候把握感情基调,并在感知整体内容的基础上,体会作者的思想感情,那么才可以加重我们对亲情的感悟和理解,丰富我们的情感体验。
(1)根据文中的字音写出相应的汉字
①____________________②____________________③____________________
(2)下列依次填入文中横线处的词语,最恰当的一项是()
A.淡定高洁深沉烂漫 B.淡雅高贵烂漫深沉
C.淡雅高洁深沉烂漫 D.淡定高贵烂漫深沉
(3)下列对文中画线句子的修改,正确的一项是()
A.就可以加重我们亲情的感悟和理解,加大对我们的情感体验。
B.那么才可以丰富对我们亲情的感悟和理解,加大我们的情感体验。
C.那么才可以加大我们对亲情的感悟和理解,丰富对我们的情感体验。
D.就可以加深我们对亲情的感悟和理解,丰富我们的情感体验。
3.在阅读《西游记》后,有位同学对书中主要人物这样评价:“悟空可颂,悟净可敬,悟能可气,唐僧可憎。”针对这一评价,请你对“唐僧”这一人物,结合原著内容,以“我同意……”或“我不同意……”开头,谈谈你看法。
第二站:穿越历史体验生活
二、阅读(67分)
(一)(7分)
阅读下面的宋诗,完成下面小题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
(李白)
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
4.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是()
A.该诗的体裁是七言绝句,题目“闻王昌龄左迁龙标遥有此寄”中的“左迁”是指降职调动。
B.第二句点题,写诗人得知挚友被贬偏远之地,含蓄地表现了诗人的痛惜与牵挂之情。
C.第三、四句抒情寄慨,诗人因怀才不遇而生的“愁心”,给诗中意象增添了浪漫的色彩。
D.本诗运用浪漫主义手法,凭借想象让自己的心灵独立于身体之外,随明月飞向远方,于浪漫的想象中表达了悠远深邃的感情。
5.清代沈德潜评论此诗:“即‘将心寄明月,流影入君怀’意,出以摇曳之笔,语意一新”请你对最后两句诗进行赏析。
(二)(16分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
【甲】
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
子曰:“三人行,必有我师焉。择
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