2025年中考物理总复习第十四章欧姆定律、电功率 第三模块.pptxVIP

第十四章欧姆定律电功率;实验名称;实验名称;实验名称;实验名称;实验名称;;实验：探究电流与电压的关系;;实验过程;;;;;;;（6）实验过程中，小媛发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，均无法使电压表的示数小于1V。为了解决这个问题，除了换用最大阻值更大的滑动变阻器外，还可采取的措施是___________________

________________________。减少电联一个定坏电流表和电压表（合理即可;（7）小雯建议用小灯泡代替定值电阻进行实验，她的建议__________（选填“可行”或“不可行”），理由是_____________________

______________。

该思路中电压成倍数变化，容易烧

坏电流表和电压表（合理即可;（8）实验中，小媛认为可以通过改变电池的节数改变定值电阻两端

电压，请你对小媛的探究思路进行评估：

;;③闭合开关后，电流表和电压表指针偏转很小，移动滑动变阻器的

滑片，指针位置没有变化，出现该现象的原因可能是

。

④闭合开关后，电流表无示数，电压表示数接近电源电压，出现该现象的原因可能是。;（2022山西）如图所示为“探究电流与电压的关系”实验。;（2）正确连接电路后，闭合开关，发现电流表无示数，电压表的示数

接近电源电压，其原因可能是。

（3）排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，当电压表的示

数为0.5V时，电流表的示数如图乙所示，则电流表示数为A。;（4）继续实验，记录实验数据如下表所示，请你根据表中数据在图丙

中描点作出图像。分析图像可以得到的结论是;;;;;;;;;;;;;如图所示为“探究电流与电阻的关系”实验。

（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中电路连接完整（请勿更改原

有导线，导线不得交叉）。要求：当滑动变阻器的滑片P向

左移动时，电路中的电流变大。连接电路时，开关必须断。;（2）闭合开关后，发现电压表有示数且接近电源电压，电流表无示数，其原因可能是;;实验：用电流表和电压表测量定值电阻的阻值;实验过程;（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移至处。滑动变阻器在此实验中除了保护电路外，还有_____________________的作用。;实验：用电流表和电压表测量定值电阻的阻值;;;;实验：用电流表和电压表测量定值电阻的阻值;实验：用电流表和电压表测量定值电阻的阻值;实验：用电流表和电压表测量定值电阻的阻值;实验：用电流表和电压表测量定值电阻的阻值;实验：用电流表和电压表测量定值电阻的阻值;实验：用电流表和电压表测量定值电阻的阻值;实验：用电流表和电压表测量定值电阻的阻值;实验：用电流表和电压表测量定值电阻的阻值;实验：用电流表和电压表测量定值电阻的阻值;实验：用电流表和电压表测量定值电阻的阻值;实验：用电流表和电压表测量定值电阻的阻值;实验：用电流表和电压表测量定值电阻的阻值;实验：用电流表和电压表测量定值电阻的阻值;实验：用电流表和电压表测量定值电阻的阻值;（2024山西）实验室里有一个标识不清的定值电阻，小亮设计实验进行测量。（电源为两节干电池）;（2）连接电路时，开关应断开，滑动变阻器的滑片P应放在（选填

“A”或“B”）端。闭合开关，电压表示数接近电源电压，电流

表无示数。经检查电流表及各接线处均完好，则电路的故障可

能是定值电阻R。;（3）排除故障后闭合开关，移动滑片使电压表示数为2.4V，电流表示数如图乙所示为A，则电阻为Ω。小亮把该数据作为本实验的最终结果，请你作出评价或建议：应该多次测量求平均值减小误差。;实验：用电流表和电压表测量小灯泡的阻值;实验：用电流表和电压表测量小灯泡的阻值;实验：用电流表和电压表测量小灯泡的阻值;实验：用电流表和电压表测量小灯泡的阻值;实验：用电流表和电压表测量小灯泡的阻值;实验：用电流表和电压表测量小灯泡的阻值;实验：用电