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教学楼应急疏散演练方案

大同市卫生学校教学楼应急疏散演练方案一、演练目的通过应急疏散演练，使全校师生掌握应急避险的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震等险情来临时，我校应急疏散工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的伤害。

同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

根据上级有关文件规定，结合我校实际，特制定本方案。

二、演练安排1、内容：

应急避震、避火、建筑物倒塌和紧急疏散2、对象：

全体师生。

3、时间：

2010年5月7日下午16：

25开始三、组织机构及职责：

总指挥：

吴昊负责演练的总体指挥工作。

副总指挥：

冯子平、张伟、郝伟、张绪业、杜桂平负责演练的总体协调和落实工作。

席李靖、杨清叶负责演练的现场指挥工作（具体负责东校区）。

贾君佐、秦枝才负责演练的现场指挥工作（具体负责西校区）。

贾超负责学生的聚集工作和演练现场清点人数（具体负责东校区）。

赵志峰负责学生的聚集工作和演练现场清点人数（具体负责西校区）。

张志军和校卫队负责演练现场的安全工作（具体负责东校区）。

潘天佑和校卫队负责演练现场的安全工作（具体负责西校区）。

四、工作小组：

1、协助指挥小组：

各楼层楼长、各班班主任。

职责：

分别到各自班级，相互协助，负责：

（1）带领学生撤离；（2）到达安全场地后清点学生人数。

2、现场疏散引导小组：

保卫科统一指挥。

疏散引导员职责：

负责在指定位置指引学生沿指定路线有序撤离；应控制学生下楼速度，要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。

引导已下到平地的学生迅速往校园操场撤离（已下到平地的学生应以跑步的形式向指定地点集结）3、宣传小组：

各楼层楼长、各班班主任职责：

具体负责应急人员撒离现场的宣传教育、宣传报道等。

4、摄像小组：

杨永富安排人员职责：

负责摄像、照相5、救护小组：

段永恒，张忠及后勤有关人员。

职责：

负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等；6、演练计时小组：

牛步珠（东校区）田霄（西校区）职责：

演练时负责计时。

五、疏散线路及疏散引导小组具体分工：

（祥见附表1）六、疏散前的注意事项：

1、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

2、疏散前各班要注意做好分组工作，并要求做好学生成二路纵队同时出发的安排，以避免造成混乱。

3、演练疏散前，班主任要对学生进行安全防护教育，要有效稳定学生的情绪，并注意观察通道的通畅情况。

4、演练领导小组认真检查准备情况，确保万无一失。

七、演练程序(一)启动程序：

总指挥在学校广播系统中宣布：

老师们、同学们！大同卫生学校应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。

警报响（10秒）疏散广播：

老师同学们请注意，这是地震广播。

同学们听到广播后不要慌乱，迅速蹲在课桌旁边，听从指挥。

第二次听到警报声响起就有序撤离教学大楼，由上课教师(演练时为班主任)带领沿疏散路线从就近安全出口撤离。

(二)教室内应急避震演练1、总指挥发出地震警报信号。

2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生地震来了，不要慌，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排靠里的同学面向墙，蹲在墙角处。

演练时间为1分钟。

3、一分钟后，第二次响起警报声（20秒）。

4、老师让学生睁眼抬头，并告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。

紧急疏散演练1、警报响（5秒）后总指挥发出紧急疏散信号。