养成良好习惯主题班会高一.ppt

永远不说“不可能”！01遇事第一反应：找方法，而不是找借口。02遇到挫折大声对自己说“我能行”！03不说消极的话，不落入消极情绪，一旦出现问题立即正面处理。04做事先预定目标，并且不做不切实际的傻事。05做事先预定计划，尽量将目标视觉化。0630个良好为人处世习惯良好的为人处世习惯良好的为人处世习惯7、优先工作制:每一分，每一秒，都用做一件事。8、利用零碎的时间，做简单的小事。如：排队时9、守时，与他人约定，绝对不能迟到。10、好记性不如烂笔头，写下来，不要太依靠脑力。11、随时随地带纸笔，记录所思所想，如：作家记录下灵感12、把重要的观念想法写下来，并贴在文具盒，笔袋等地方，随时提醒自己。13、明天早上对着镜子，给自己一个自信的微笑。14、曾子曰：“吾日三省乎吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”每天自我反省。15、在自己紧张时，生气时，重压时，坐下来，静听心跳两分钟。16、用心倾听，不打断别人说话。17、说话时，声音有力，让自己的声音充满磁性，充满诚意。18、换位思考，说话时，先考虑他人的感受。19、学会欣赏别人的优点，发现他人的优点就真心赞美。20、及时写下对别人的感谢，哪怕是用便签条。21、不用训斥，或是责备的口吻和别人说话。良好的为人处世习惯良好的为人处世习惯22、每天多做一件“份外事”。23、不管任何方面，至少要“每天进步一点”。24、诚实守信，说到做到。25、节俭朴实，不攀比钱物。26、做事有主见，不盲目从众。27、与他人发生争执，不愠不怒，寻找正确解决方法。28、尊老爱幼，不管对方是谁，都应该尊重他。29、做一件事心中就要有一个信念：把它做到最好，做到顶尖！30、做事前，深思三个问题：这件事做了有什么意义？非要这样做不可吗？有没有其他方法？学习习惯伟人轶事良好的学习习惯毛主席怎样读书？几十年来，毛主席一直很忙，可他总是挤出时间，哪怕是分分秒秒，也要用来看书学习。他的中南海故居，简直是书天书地，卧室的书架上，办公桌、饭桌、茶几上，到处都是书，床上除一个人躺卧的位置外，也全都被书占领了。为了读书，毛主席把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里，有时还要看上几句名人的诗词。游泳上来后，顾不上休息，就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间，他也从不白白地浪费掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊，就是利用这时间，今天看一点，明天看一点，断断续续看完的。毛主席外出开会或视察工作，常常带一箱子书。途中列车震荡颠簸，他全然不顾，总是一手拿着放大镜，一手按着书页，阅读不辍。到了外地，同在北京一样，床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书，一有空闲就看起来。毛主席晚年虽重病在身，仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。有一次，毛主席发烧到39度多，医生不准他看书。他难过地说，我一辈子爱读书，现在你们不让我看书，叫我躺在这里，整天就是吃饭、睡觉，你们知道我是多么地难受啊！工作人员不得已，只好把拿走的书又放在他身边，他这才高兴地笑了。伟人轶事良好的学习习惯主席的“不动笔墨不读书”认真地学，反复地读毛主席从来反对那种那种只图快、不讲效果的读书方法。他在《读韩昌黎诗文全集》时，除少数篇章外，都一篇篇仔细琢磨，认真钻研，从词汇、句读、章节到全文意义，哪一方面也不放过。通过反复诵读和吟咏，韩集的大部分诗文他都能流利地背诵。《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》等小说，他从小学的时候就看过，到了六十年代又重新看过。他看过的《红楼梦》的不同版本差不多有十种以上。一部《昭明文选》，他上学时读，五十年代读，六十年代读，到了七十年代还读过好几次。他批注的版本，现存的就有三种。一些马列、哲学方面的书籍，他反复读的遍数就更多了。《联共党史》及李达的《社会学大纲》，他各读了十遍。《共产党宣言》、《资本论》、《列宁选集》等等，他都反复研读过。许多章节和段落还作了批注和勾画。不动笔墨不看书几十年来，毛主席每阅读一本书，一篇文章，都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号，在书眉和空白的地方写上许多批语。有的还把书、文中精当的地方摘录下来或随时写下读书笔记或心得体会。毛主席所藏的书中，许多是朱墨纷呈，批语、圈点、勾画满书，直线、曲线、双直线、三直线、双圈、三圈、三角、叉等符号比比皆是。伟人轶事良好的学习习惯毛主席怎样读书？几十年来，毛主席一直很忙，可他总是挤出时间，哪怕是分分秒秒，也要用来看书学习。他的中南海故居，简直是书天书地，卧室的书架上，办公桌、饭桌、茶几上，到处都是书，床上除