2023年七年级班主任工作总结范文第二学期标准范文(三篇) .pdfVIP

2023年七年级班主任工作总结范文第二学期标准范文

一学年以来，我担任初一（16）班的班主任。在班主任期间，我

认识到了一位班主任“身正为范”的重要性。初一年级是初中阶段的

起始年级，如果起始年级没有带好，就会留下不少后遗症，贻害学校

的就不只是一年，而是几年，给学校的教育工作带来很大的麻烦。因

此，我觉得初一班级管理工作是学校教育工作的基础，而良好的开端

是创建优秀班集体的关键。

这学年我主要采取以下几个措施：

1、增强班级的凝聚力。

初一学生刚进入新校园时，通常有一种陌生的感觉。要消除陌生

的感觉，集体的力量是无限的。集体主义精神是在活动中产生的，因

此，我组织互帮互学活动。通过活动加强学生之间的协作精神和团体

意识。这样既能在班级的纪律及常规管理上起到明显的效果，又能使

同学之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风

气，使班级成为一个大家庭。

2、加强班级管理，努力培养“真诚、严格、活跃、奋进”的班集

体。

在活动中选拔班干部。选拔和培养好班干部，使之形成坚强的集

体核心，是班集体建设的一件大事。所以应认真选拔。班干部不是班

主任封的，也不是终身制的，而是在实践中脱颖而出的，所以要通过

集体活动和学生的实践活动来选拔干部。一个班级成员只有在实践活

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动中表现出良好的品质和出众的才能并得到学生群体认可时，才可能

被拥戴为干部。

通过活动，比如演讲、卫生劳动、分发课本等活动，从中发现并

挖掘有头脑、有能力、有口才、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意

识的人才，然后，让他们自己选择班干部的职位。这样选出来的班干

部才有工作热情，责任心强，有强烈的竞争意识，有工作的魄力。

班委会成立之后，尽快使他们明确自己的职责，班主任要大胆放

手，把一些具体事务派下去，建立层次分明的立体型管理体系。同

时，给予定期的指导监督。这样，班干部的工作能力有了很大的提

高，更重要的是培养了他们的主人翁意识和责任心。

一方面，我通过各种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心;

又注意指导学生如何进行自我管理和自我设计、自我组织活动。另一

方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例

如，学习经验交流会，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的

学风、班风的形成。使我班在学校的各项考试和管理评比中都取得了

良好的成绩。

3、积极抓好后进生的转化工作。

后进生的教育历来是班主任工作的难点。在这方面，我以正确的

态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到

了因材施教，对他们真诚相待，耐心相帮，及时对后进生加强心理疏

导，让他们认识到自己的价值。

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4、采用各种方式开展活动。

有意义的活动有利于学生的成长。在今年，我还采用各种方式开

展活动，试图提高活动的质量和水平，收到了很好的效果。

5、以远大的理想激发学习。

一个人如果没有理想，就好像大海上一艘迷失方向的船，飘到哪

儿算哪儿，没有目标，就没有动力。学生刚进入初中学习阶段时，班

主任应积极创造机会对他们进行理想教育。因为只有让学生明确了自

己的奋斗目标，他才会把它转变成学习、生活的动力。他们明白实际

与理想之间存在的差距，但这差距并非不可逾越，而是可通过自己的

努力去跨越，并要求学生制订学习计划，把对理想的追求转化为学习

动力。

总之，万事开头难，但良好的开端是成功的一半。一个班级的管

理如果有了一个良好的开端。那就是说，在这个班级的管理上你已成

功了一半。总的来说，一学年来，我在教书育人的实践中不断学习和

提高自己专业水平和教学经验，在实践中学习。

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（二）

一.尊重自己，为人师表

班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教

育者。和其他任课老师相比，班主任所担负的对学生的教育责任更

重。因为班主任和学生相处的时间比其他老师要多得多，班主任在学

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生心目中的威信相对而言要比其他老师高，你的一举一动，都将对学

生产生较大的影响。俗