初中语文九年级(初三)议论文的论证方法及作用和答题格式.pdfVIP

议论文论证方法及作用教师随笔

论证方法有：

①举例论证：列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点；

②道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解，古今中外名人的名言

警句以及人们公认的定理公式等来证明论点；

③对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点；

④比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。此外，在驳论中，

往往还采用“以尔之矛，攻尔之盾”的批驳方法和“归谬法”。在多数议论

文中往往是综合运用的。

⑤归纳论证，也就叫“事实论证”。它是用列举具体事例来论证一般结论

的方法。

⑥演绎论证，也叫“理论论证”，它是根据一般原理或结论来论证个别事

例的方法。即用普遍性的论据来证明特殊性的论点。

⑦类比论证，是从已知的事物中推出同类事例子方法，即从特殊到特殊

的论证方法。

⑧因果论证，它通过分析事理，揭示论点和论据之间的因果关系来证明

论点。因果论证可以用因证果，或以果证因，还可以因果互证。

⑨引用论证：“道理论证”的一种，引用名家名言等作为论据，引经据典

地分析问题、说明道理的论证方法。引用的方法有两种：一是明引，交

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代所引的话是谁说的，或交代其出处，一种是暗引，即不交代所引的话

是谁说的或出处。

不可不看

会朝2012

一、选文（1）（2）段顺序能否对调？请说明理由

这一试题有两种答法：（1）不能。因为这几段和第****段的*****

几句是一一对应关系。

（2）不能。因为这几段存在着逻辑顺序或时间上的先后关系。

（或不符合人们的认知习惯）

二、问议论文开头第一段的作用？

（1）作为文章的理论论据。（2）引出论点或论题。（3）增强文

章的趣味性，激发读者的阅读兴趣。

三、请你简析*段的论证过程？

（1）先（正反两方面）举出******事例或者道理论据，然后得

出********的结论（或证明******的观点）分——总

（2）首先提出什么观点，接着用********事例（从正反两方面）

或者道理论据进行论证，最后得出*******结论（或说明了

*********的道理）总————分——总

四、文段中用了什么论证方法？有何作用？

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（1）论证方法:道理论证（引证法）﹑举例论证（例证法）﹑比喻

论证（喻证法）﹑对比论证。这是初中常用的四种论证方法。以后还可

学到归谬法和类比论证。

（2）论证方法的作用:

道理论证:通过引用XXXXX的话,充分有力证明YYYYY观点.增强

文章的说服力。

举例论证:通过举XXXXX的例子,具体有力的证明YYYYY观点.从

而使论证更具体更有说服力（或增强文章的趣味性，吸引读者）

比喻论证:把XXXXX比作YYYYY,形象生动、通俗易懂的证明

ZZZZZZ观点.从而把抽象深奥的道理阐述的生动形象，浅显易懂。

对比论证:通过XXXXX与YYYYY对比,鲜明、有力的证明ZZZZZ

观点.使论证更有说服力，增强文章的趣味性。

一、论点（证明什么）

论点应该是明确的判断，是作者看法的完整表述，在形式上是个完整

的句子。论点一般是用判断句的形式表达的。

1.中心论点1个（统帅分论点）

⑴明确：

分论点n个（补充和证明中心论点）

⑵方法

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①从位置上找：1.标题；2.开篇；3.中间过渡；4.结尾5.需要自己

根据全文总结。

②分析文章的论据。（可用于检验预想的论点是否恰当）

③摘录法（只有分论点，而无中心论点）

2.分析论点是怎样提出的

①摆事实讲道理后归结论点；

②开门见山，提出中心论点；

③针对生活中存在的******现象，提出论题，通过分析论述，归结

出******的中心论点；

④叙述作者的一段经历后，归结出中心论点；

⑤作者从******故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出

******的结论，提出*****的中心论点。

二、论据（用什么证明）

⑴论据的类型：①事实论据（举例后要总结，概述论据要紧扣论点）；

②道理论据（引用名言要分析）。

⑵论据要真实、可靠，典型（学科、国别、古今等）。

⑶次序