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山东省高密市第三中学高三数学54等差数列与等比数列的综合应用复习导学案
高考命题分析
等差数列与等比数列相结合的综合问题是高考考查的重点,特别是等差等比数列的通项公式,前n项和公式以及等差中项等比中项问题是历年命题的热点。
二知识梳理(一)等差数列的性质
(4)在等差数列中,等距离取出若干项也构成一个等差数列,即an,an+m,an+2m,…,为等差数列,公差为md。
(5)等差数列的前n项和也构成一个等差数列,即Sn,S2nSn,S3nS2n,…为等差数列,公差为n2d。(6)通项公式是an=An+B是一次函数的形式;前n项和公式是不含常数项的二次函数的形式。(注当d=0时,Sn=na1,an=a1)
(7)若a10,d0,Sn有最大值,可由不等式组来确定n。
若a10,d0,Sn有最小值,可由不等式组来确定。
等比数列的性质
。
(4)在等比数列中,等距离取出若干项也构成一个等比数列,即an,an+m,an+2m,…,为等比数列,公比为qm。
(5)等比数列的前n项和也构成一个等比数列,即Sn,S2nSn,S3nS2n,…为等比数列,公比为qn。
三典型例题
题型一性质的综合应用
【典例1】数列的前n项和记为,
求数列的通项公式;
等差数列的各项为正,其前n项和为,且,又
成等比数列,求。
【变式1】已知等差数列的公差,它的第1517项顺次成等比数列,则这个等比数列的公比是
题型二求数列通项及前n项和
【典例2】无穷等比数列{an}的前项和Sn,公比,已知1是和的等差中项,6是2S2和3S3的等比中项。(1)求S2和S3的值。(2)求此数列的通项公式。(3)求此数列的各项和Sn。
【变式2】已知数列{an}为等差数列,且a1=1,{bn}为等比数列,数列{an+bn}的前三项依次为3,7,13求(1)数列{an},{bn}的通项公式;(2)数列{an+bn}的前n项和Sn
题型三数列与解析几何不等式的综合应用
【典例3】设曲线处的切线为,数列的首项(其中常数m为正奇数),且对任意,点均在直线上。
求出的通项公式;
令,当恒成立时,求出n的取值范围,使得。
【变式3】已知数列的前n项和为Sn,对一切正整数n,点(Sn,n)都在函数的图象上
(I)求数列的通项公式;
(II)设,求数列的前n项的和Tn
【课堂检测】
1若一个等差数列前3项的和为34,最后三项的和为146,且所有项的和为,则这个数列有项;
2已知数列是等比数列,且,,,则
3等差数列前项和是,前项和是,则它的前项和是
课后巩固
1等比数列的前项和为,,若成等差数列,则()
A7 B8 C16 D15
2已知数列的各项均为正数,其前项和为,若是公差为1的等差数列,且等于 ()
A B C D
3设等差数列的公差若是与的等比中项,则k=
4数列是首项的等比数列,且,,成等差数列,则其公比为()
A B C或 D
5等差数列中,,且成等比数列,则()
A B C D
6已知数列满足:,那么使成立的的最大值为()
(A)4(B)5(C)24(D)25
7已知数列{},若点在经过点的定直线上,则数列{}的前9项和=()
A9B10C18D27
8等差数列中,则则,若数列为等比数列,其前n项和,若对任意,点均在函数为常数)图象上,则r=
9已知数列的前项和是,且
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)记,求数列的前项和
10(2024山东理)设等差数列{an}的前n项和为Sn,且S4=4S2,a2n=2an+1?
(1)求数列{an}的通项公式;?
(2)设数列{bn}的前n项和Tn,且Tn+=λ(λ为常数),令cn=b2n,(n∈N?)求数列{cn}的前n项和Rn?
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