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护理学专业〔涉外方向〕人才培养方案
专业名称：护理学
专业代码：100701
一、专业培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建立需要的，德、智、体、美全面开展，掌握现代护理学知识、医学根底知识、预防保健专业知识和人文社会科学知识，熟练掌握英语的听、说、读、写能力，具有护理实践应用、社会适应、护理教育、护理管理和创新方面的能力，能够在国内外各级医疗和教学机构从事涉外护理、各项临床护理、教学等方面工作的外向型高级应用型人才。
二、主要就业方向
国内外各级医疗机构、社区卫生保健机构和护理教育机构，从事涉外护理、临床护理、预防保健、护理管理、护理教育等工作，或考取相应专业研究生继续深造。经过学校针对性强化培训之后，可到英、美、澳大利亚等国家工作。
三、专业培养要求
〔1〕热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表〞重要思想和科学开展观的根本内涵；
〔2〕树立科学的世界观、人生观、价值观，具有为社会主义现代化建立效劳和为国家富强、民族兴盛、人民安康而奋斗的志向及责任；
〔3〕敬业爱岗、热保护理事业，尊重生命，关爱患者，表达慎独修养和人道主义精神，具有良好的职业道德和团结协作精神。
〔4〕具有一定的人文社会科学和自然科学等方面的根本理论知识，能理解并尊重效劳对象的价值观、风俗习惯、宗教信仰和相关权利；
〔5〕具有一定的体育和军事根本知识，受到必要的军事训练，到达国家规定的大学生体育和军事训练合格标准；
〔6〕养成良好的体育锻炼和卫生习惯，具备健全的心理、安康的体魄和良好的社会适应能力；
〔7〕具备一定的就业、创业知识和创业精神。
2．专业知识要求
〔1〕掌握与护理学相关的自然科学、人文社会科学的根底理论知识；
〔2〕掌握根底医学、临床医学的根本知识；
〔3〕掌握护理学根本理论、护理程序及根底护理学根本知识。
〔4〕掌握生命各阶段常见病、多发病的发病机理、临床表现、防治原那么及相关护理知识；
〔5〕掌握人生各阶段的生理、心理变化，以及预防保健、安康促进、疾病防治、疾病康复和临终关心等方面的根本知识；
〔6〕熟悉传染病防治及突发公共卫生事件方面的知识；
〔7〕掌握涉外护理的根本知识。
〔1〕通用局部
①具有熟练的计算机文字输入和处理能力；
②具有熟练运用网络获取信息及科技文献检索的能力；
③掌握各种常用应用文的写作方法；
④具有使用普通话与别人有效交流沟通的能力；
⑤具有职业生涯规划能力和初步的创业能力。
〔2〕专业局部
①具有应用护理程序制定护理方案并对不同护理对象实施整体护理的根本能力；
②具有与护理对象及其他卫生效劳人员进展有效沟通与合作的能力；
③具有对常见病、多发病正确实施护理措施的能力；具有对急危重症的病情观察抢救配合和突发事件的应急救护能力；
④具有正确书写护理相关文件及运用评判性思维分析、解决临床实际问题的能力；
⑤具有从事社区护理的根本能力，能在各种环境中为个体、家庭、社区提供与其文化相一致的安康保健效劳；
⑥具有医院护理管理及科室、病房护理管理工作的初步能力。
⑦具有运用现代信息技术有效获取和利用护理学专业信息，研究护理问题的初步能力；
⑧具有自主学习、自我开展和一定的创新能力；
⑨具有较好的英语运用能力，专业英语听、说能力，毕业生需通过大学英语四级考试，具有在国内、外综合医院从事护理工作的能力。
四、毕业要求
本专业学生毕业时应到达学校对本科生提出的德、智、体、美等全面开展的要求，总修学分不少于175分，各类课程应修的最低学分下限见下表：
课程
必修课153分，占8%
选修课20学分，占1%
其它2学分，占1.2%
公共必修课〔含课程实践环节〕
专业根底课〔含课程实践环节〕
专业必修课〔含课程实践环节〕
集中实践教学环节
公共选修课〔含课程实践环节〕
专业选修课〔含课程实践环节〕
跨专业选修课〔含课程实践环节〕
科技活动及社会实践
学分
44
21
40
48
4
12
4
2
比例
25.1%
12.0%
2%
27.4%
2.3%
%
2.3%
1.2%
五、学制和学位
1.学制四年。
2.符合?中华人民共和国学位条例?和?郑州华信学院学士学位授予工作实施细那么?规定的毕业生，授予理学学士学位。
六、主干学科
伦理学、心理学、护理学。
七、主干课程及其说明
1.主干课程
人体解剖与组织学、生理学、机能学实验、根底护理学、安康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、根底护理技能实训、护理专科技能实训、护理综合技能实训、人文综合技能实训。
人体解剖与组织学、生理学、机能学实验、根底护理学、安康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、根底护理技能实训、护理专科技能实训、人文综合技能实训。
〔1〕人体解剖与组织学
教学目的：人体解剖与组织学
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