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会飞的蝴蝶年级:四年级下册《成群的动物》拓展课版本:岭南版云南省红河州一谷内蝴蝶种类有400多种,位居世界第一。播放视频对比“蝴蝶”与“蛾”的结构和花纹区分的重要特征:蝴蝶头部的触角都是棒槌状的、翅膀大而色彩鲜艳蝴蝶的结构、花纹有什么特征?对称你能从蝴蝶的花纹上看到剪纸纹样?太阳纹你能从蝴蝶的花纹上看到剪纸纹样?水滴纹你能从蝴蝶的花纹上看到剪纸纹样?锯齿纹蝴蝶的花纹排列与组合四周围合密集排列对称平铺局部分散哪幅剪纸最美?为什么?回忆《成群的动物》我们学习了什么?叠剪法观看《会飞的蝴蝶》微课视频学习折插法、折剪法镂空内部纹样小组合作完成一幅以“蝴蝶谷”为主题的小组作品。每人制作一只“会飞的蝴蝶”。所有组员的作品,组合在一起成为一张完整的作品,注意构图、疏密、重复、排列等。010203学习目标评价目标一是,蝴蝶剪纸作品装饰美不美?二是,小组作品生动有趣?三是,小组作品切合主题?四是,和其他小组分享了?课后拓展试一试?1、运用纸张的特性,把纸进行染色,创造独一无二的纸材!2、把“蝴蝶”造型改为“白鸽”吧*蓝美视觉的图标是LOGO的位置,可自行替换自己的LOGO。中文字体:思源黑体、印品溜溜圆谨慎事项:印品溜溜圆的字体需要授权,未经授权不可商用,可个人学习使用。其它的字体可免费商用。**蓝美视觉的图标是LOGO的位置,可自行替换自己的LOGO。中文字体:思源黑体、印品溜溜圆谨慎事项:印品溜溜圆的字体需要授权,未经授权不可商用,可个人学习使用。其它的字体可免费商用。*
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