2024年学期教学工作总结模板汇编九篇 .pdfVIP

学期教学工作总结模板汇编九篇

学期教学工作总结篇1

本学期，我担任二年级班的语文教学工作。经过一期来的辛勤劳动，按照教

学计划已圆满地完成了本学期的语文教学工作。我将从以下几方面把本学期的教

学工作予以总结。

一、认真钻研教材，提高课堂教学效率

在开学初，我认真阅读了三年级下册《语文教师教学用书》，备课认真仔细。

为了上好每一节课，在认真钻研教材的基础上，吃透教材。每堂课后重视课后反

思，从多角度去反思课堂教学效果，做到查缺补漏。为了向课堂四十分钟要质量，

在课前，我认真上网查阅相关资料，以做到心中有数。

二、激发学生学习兴趣，提高学生语文素养

我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使

学生在语文学习中享受学习的乐趣。

1、“兴趣是最好的老师”。在教学中，我十分注重培养和激发学生的学习

兴趣。譬如，在导入新课，让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中，

而又不知不觉地学语文。

2、培养积极探究习惯，发展求异思维能力。在语文教学中，构建语义的理

解、体会，要引导学生仁者见仁，智者见智，大胆，各抒己见。

3、做好备课工作。在教学中，我始终坚持预先备好课，课前再重新复习一

遍教案的做法。在教学中我归纳了以下几点备课原则：扣大纲，抓重点;备教材、

备学生、备教法。

4、上好每一节课。课堂教学能做到：教学目的明确，能认真钻研教材，了

解学生，研究教法，突破重难点，善于创设学习情境，激发学习热情，严把课堂

教学质量关等。

5、作业布置做到合理，习题精练，重复死板的作业少做，能及时批改作业，

字迹工整，并做好成绩登记。

三、重视朗读感悟。

小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，为了使这些精彩之处给

学生留下整体印象，我们在阅读中抓重点，同时，让学生在感悟的基础上，引导

学生对课文进行朗读，在朗读中深化理解，升华认识，填补空白。

四、做好扶优转差工作

学习基础较好的学生，在学习中往往是非常轻松的，而学困生却常常来不及。

对于这类问题我常常用的方法就是在作业中使用分级制度，在不影响大家的学习

的前提下，对有些学困生进行再次巩固基础知识，但还有许多不足的地方，我会

在工作中不断地努力，不断地探索，寻求出更好的教学方法。

五、存在的不足：

1、老师的教学能力和管理水平，学习意识和反思能力等，还有很多不足，

如何在工作中不断提高教学的水平，实现自身的岗位价值，仍旧还需要努力。

2、后进生的问题一直是困绕我们级部的难点问题，努力提高他们的成绩，

是我们下一学期的奋斗目标。

当然，过去的已经过去，我们总结过去是为了让未来更有经验可循。旧的一

年已经过去，新的学期还未开始。在新的学期里，我们吸取过去的经验教训，不

断地提醒自己，让自己向更高的目标迈进。

学期教学工作总结篇2

时间毫不停息地走着，我担任一年级的班主任以及本班的语文教学工作也一

个学期了，这一个学期在工作中，我不断的反思着自己，努力使自己不会愧对于

教师这个神圣的职责。现总结自己的教学工作如下：

本学期，我坚决落实学校的有关教育教学计划，严格执行学校的各项教育教

学制度和要求，认真完成各项任务，使学生在获得作为一个现代公民所必须的基

本语文知识和技能，为学生的终身学习奠定良好的基础。

抓好学生的学习习惯：

作为刚刚进入一年级的小学生来说，如何能让他们在40分钟的课堂上认真

地听讲，是非常重要的。因此，培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重

点。刚开学的二个星期里，我采用编儿歌、口令等形式，将学生学习习惯的培养

融入情趣之中，让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立，从写

字到读书拿书，从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品，都需要老师不厌其烦地

讲讲讲、说说说，通过一学期来的培养，我班学生都能养成良好的学习习惯。

认真备课。

不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，

拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真

写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制

作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后

记。

抓好学生的基础知识教学。

一年级作为学生走进学校的第一步，正如修筑高楼大厦一样，必须要为学生

的成长打下坚实的基础。本学期，我主要在注重学生的汉语拼音知