手写-业-务-工-作-总-结陈留香修改终.doc

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业务工作总结

曲靖工商职业技术学校陈留香

陈留香,女,汉族,1982年1月出生,大学本科,中共党员。2005年7月毕业于云南师范大学计算机科学与技术专业,学制四年,获得工学学位,同年7月应聘到曲靖工商职业技术学校任教。2007年考为一名在职在编教师,2008年被聘为助理讲师,2009年竞聘为机电信息部副主任分管教务工作。履职期间:2008年、2010年考核评为“优秀”;2009年、2011年、2012年考核评为“合格”等次。

八年的教学完成了电大本科、专科、五年高职、中专四个层次计算机专业的《高级程序设计语言》、《计算机组成原理》、《C++程序设计》、《离散数学》、《线性代数》《微积分函数》《数据库原理》、《数据结构》等十多门主干课程的独立授课任务,超额完成学校规定的授课工作量。

一直以来我坚持学习自修,注重提高理论水平和业务能力。多次积极参加曲靖市委、人事局、教育局、劳动局、云南电大组织的各种学习及培训成绩均为合格并积极参加学校组织各种比赛,2007年荣获学校说课比赛三等奖、2012年荣获学校说课比赛二等奖,2012年荣获云南省中等职业学校“创新杯”计算机应用基础课程教师教学设计大赛三等奖。2007年参加全国计算机水平考试,取得程序员资格证书、2009年取得了高新网页制作高级证书、2010年取得计算机信息高新技术办公软件应用模块高级操作员证书、2010年取得英语C级考试合格证书、2011年取得了计算机操作员考评员证书。

2005年9月至今先后担任中专2005级计算机应用(2)班、2007级电会(3)班、2008级机电技术(2)班、2010级计算机高中班、2012级汽修(6)班班主任工作。期间所带班级多次荣获“先进班级体”荣誉称号,本人也多次被评为“优秀班主任”。

2006年至2009年担任计算机教研组组长,认真抓好本组教师教学常规检查,带领本组教师认真开展各种有意义的教研活动。2007年组织讨论并制定了计算机专业培养目标及实施方案,组织编写了计算机基础、汉字录入的教学大纲。2010年组织参与了计算机应用专业人才培养方案的编写工作及申报计算机应用专业为省级骨干专业的材料整理工作。使学校计算机应用专业课程设置更符合市场需求和学科发展动态,为计算机应用专业的建设和发展做了大量有益工作。

2008年9月,学校与曲靖民盟职业技术学校联合办学成立北校区,受学校安排随班级到北校区工作,在此期间协助负责人做好学生管理工作,认真履行工作职责,并积极探索中职学生德育教育、养成教育。2009年9月进入职教园区,同年10月竞聘为机电部(原综合部)副主任,分管教务工作,3年来认真履行岗位职责,组织了多次师生竞赛活动,取得较好效果。2010年组织完成了计算机应用、平面设计、焊接、文秘四个专业作为省市级骨干专业的申报工作。2011年组织完成了专业部所辖专业的人才培养方案的编写;2012年协助教研组完成了汽修及计算机几门核心课程实训手册的编写工作。

八年来,我在学校领导、同事的关怀支持下,在同学们的认可下,严格要求自己,完成了从学生到一名中职教师的角色转变,思想方面逐步走向成熟,学识水平不断提高,业务能力不断增强,在被聘为助理讲师履职五年以来,在各个方面都取得了优异的成绩,为学校计算机专业建设积极做好工作,成为目前学校计算机专业的骨干教师,在教学管理及学生管理上也积累了一定的经验。现在无论是思想政治素质、专业理论及专业技能,还是教育教学实践能力、教学研究与改革能力,文字表达能力,英语水平,计算机应用能力等方面均具备晋升讲师条件。现将业务工作情况总结如下:

一、政治思想素质

我于2004年6月加入中国共产党,我热爱党的教育事业,践行党的教育方针,关注职业教育的发展,认真学习党的先进理论知识,自觉体会“十八大”精神。有良好的师德,责任心强,以学生为本,热爱学生,尊重学生,关心学生,以一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切的教育理念来要求自己。以一个优秀共产党员的标准要求自己。在2010年创先争优活动中,被评为“优秀共产党员”。

二、业务能力

1、业务学习能力

在教学实践中,我充分认识到了教师自身的素质对提高教学质量的重要性。随着现代职业教育的发展,教师仅仅完成理论教学已不能完全胜任工作,尤其是计算机专业,主要以实践为基础,这就要求教师朝“双师型、复合型、专家型”教师转变,职业教育需要我们不断调整适应新的教育体制。多年来,我学习了职业教育学、教师礼仪、班主任工作、教育法、教育心理学等相关知识并经常与同事交流学习,以提高自己的教学工作。

2、教学研究及教学工作能力

作为一名中职骨干教师,仅自己教好书还不够,还应该将自己的教学经验传递给一个职业教育团队,这就要求教

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