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2024年大学生行动计划
____月____日:
团队早上____点出发,下午两点到达实践地,下榻当地旅店。团
队部分成员三点左右去拜访岳西县团县委,岳西县环保局、广电局、
市容局、林业局。晚上召开会议,公布活动详细安排,听取组员意
见,强调安全事宜
____月____日:
____月____日上午在实践县城展开生态可持续发展宣传活动,开
展可持续发展知识宣讲与万人签名活动。下午____点前往某国家自然
保护区。五点到达后前往该保护区并与保护区单位进行沟通交流并赠
予礼品。
____月____日:
上午:
团队分两组。
分六人组进行保护区退耕还林调查。每组三人,分以已实施退耕
还林与为实施退耕还林两地域进行调查。以查阅当地资料为主,辅以
样地调查的方法,采用典型抽样的方式,设置____20m2的样地,调查
植物资源的状况,进而讲已实施退耕还林地区于未进行退耕还林的地
区数据进行比较分析结果。
另分五人组进行保护区面向游客和当地居民理论知识宣讲与问卷
调查
下午:
第1页共5页
六人组对当地居民进行走访调查有关农村生态安全保护,并将募
捐衣物捐给当地留守儿童。
另五人整理好记录的图像和纸质资料,和当地的政府部门、保护
区管理委员会召开学习座谈会
晚上:总结几天活动图片材料等。
____月____日:
全体队员返回县城。与县团委联手,通过电视台、人民网、论坛
等媒体,号召当地中大学生青少年团员们,进行入团誓词的重温和共
青团精神的回顾。
队员返校(家)
2024年大学生行动计划(二)
经过了高中,我在____年____月,正式踏入了大学的校门,开始
了我梦寐以求的生活。我希望我的大学四年生活过得有规划,有目
标,大学的生活充实而丰盈。
大学一年级
(一)目标规划
(1)拿到秘书证和计算机国家一级证书。
(2)完成大学英语四级单词的积累,掌握英语五种句型,培养一
定的英语听力能力。
(二)行动计划
(1)必须认真的学习基础课程,大一时四年学习的基础,只有件
事的基础才能使大学的学习更加轻松。
第2页共5页
(2)积极参加学校组织的职业资格考前培训,勤奋学习好专业知
识的同时,也能成功的取得资格证书。
(3)课余时间多跑图书馆,博览群书。
(4)多和同学老师交流讨论,慢慢学会从不同的观点看问题,认
真做好课本的复习和预习工作。
(5)注重课堂笔记,配合老师讲课加深理解与记忆。
(6)独立自主,学会自己照顾自己,自己管好自己。
(7)培养一定的沟通能力,提高人际沟通能力,提高人际沟通能
力,多参加学校活动,增强交流能力。
大学二年级
(一)目标规划
(1)争取一次通过大学英语四级和计算机二级考试。
(2)争取成____积极分子的培养对象。
(3)争取获得行政管理师资格证。
(二)行动规划
(1)着重准备英语四级考试,将之前的笔记和大二学习接轨。
(2)每天坚持阅读和操作计算机二级所用书和硬件设施。
(3)多参加较有影响的活动,着手准备入____申请工作,继续深
化对马克思主义的认识。
(4)通过网络,了解行政管理师资格考试的信息,自主报名,积
极备考。
大学三年级
(一)目标规划
(1)争取拿到教师资格证,提高求职能力,搜集公司信息。
第3页共5页
(2)一边着手于考研。
(二)行动计划
(1)积极准备教师资格证书的考试。
(2)大三还要尽力去尝试提前学习大四的有关课程,以提高自己
的竞争能力,尽力通过英语六级考试。
(3)练好普通话,书法等技能。
(4)利用课余时间,积极参加社会
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