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简短的教师个人述职报告范文（精选10篇）

简短的教师个人述职报告范文（精选10篇）

时间是看不见也摸不到的，就在你不注意的时候，它已经悄悄的

和你擦肩而过，回顾坚强地走过的这段时间，取得的成绩实则来之不

易，好好准备一份述职报告吧。相信大家又在为写述职报告犯愁了吧！

以下是小编收集整理的简短的教师个人述职报告范文（精选10篇），

希望对大家有所帮助。

简短的教师个人述职报告篇1

时间如流水，从事小学教育、教学工作已八年了。任职期间，在

党的教育方针、政策的指引下，在党和领导的关怀教育下，工作积极，

勇于探索创新，表现突出，教育教学成绩显著，年度考核称职以上，

符合小学数学高级教师的申报条件，现申报小学数学高级教师职务，

本人述职报告如下：

一、基本情况

本人xxx，男，19xx年xx月生，现年28岁，20xx年6月毕业于

xx师范学校xx系xx专业，同年8月调入xx市，分配到xx省xx市纪

xx小学任教至今。现任教小学数学中高年级段。

二、政治思想好，爱心育人，敬岗乐业。

任职以来，本人政治思想表现好，热爱祖国，热爱中国共产党，

遵纪守法，拥护党的领导，坚持党的四项基本原则，自觉抵制不良思

想的侵蚀，防止思想腐化。本人热爱本职工作，认真贯彻党的教育方

针和政策。

从教8年来，我视校如家，从不迟到，旷、缺课，有高尚的职业

道德和操守，言传身教，坚持既教书又育人的宗旨，与学生建立融治

的师生关系，关心爱护每一个学生，循循善诱，从不训骂、侮辱、体

罚学生，遵重学生的人格，爱心育人，成绩显著，在师生中有较高的

威信。多次被评为校级优秀教师。

三、教学工作

八年来，我主要担任中高年级的数学教学，每周授课14节以上。

我认真学习新课程标准，依纲靠本。在课堂教学中，注重以良好的师

德作影响，有正确有效的方法作指导，课前要有充足的准备，做到教

材的理解，教法的掌握，教具的演示都有胸有成竹。授课要突破重点、

难点，做到科学性与艺术性相结合。此外还要精心设计合理的教法，

创设最佳的课堂气氛，再有是注重自己为人师表的形象，无论语言、

仪表都要使学生觉得平易近人而又不失教者风范，既要随和又要有严

谨的教态与威信。

教学上灵活采用“启发式、探究式”教学法，体现学生的主体性，

教师的主导性，不断反思总结，提高教学的有效性。同时，注重“分

层教学”，尊重学生的个性和人格，因材施教。指导学生学习方面给

予方法，采用竞争机制，“小组合作学习”、“接力赛”等形式多样

的教学练习方式，及时进行评价激励，使每个学生都乐在学有所得之

中，既培养了尖子，又提高了差生。

任职以来，所教班级学生学习兴趣浓，习惯得到明显进步，学习

能力得到提高，成绩稳中有进，学生在数学“希望杯”竞赛中屡有获

奖，本人也被评为“数学竞赛优秀辅导员”。近几学年，所教班级数

学期末统考合格率都在96%以上，优秀率达45%以上。本人在学校、

学生和家长的各项调查问卷中满意率均为100%。

四、虚心学习，不断反思，提高教研能力

为了更好地做好本职工作，为了适应教育形势的发展，在工作之

余，我十分注重加强学习，我坚持订阅《小学数学教师》、《小学教

学参考》、《小学数学教育》、《德育报》等教育教学杂志报刊以提

高自身的业务能力，积极参加各种专业技术培训，参与各级各类教学

研讨活动。

主动向同事学习，每学期听课40节以上，参加了xx市、xx省举

行的数学教学研讨会学习，参加教育局和人事局举行的多种形式的学

习，还参加小学数学学科基础教育新课程培训，并积极参与学校的研

究课题《加强学法指导，优化课堂教学》《教学中如何培养学生的互

助式探究学生》的探讨和研究，钻研教材教法，探索素质教育的规律，

结合学生的实际，大胆进行教法改革，开展愉快教学，培养学生的创

新能力。

多次承担市级、校级公开课，青年教师赛课，取得良好成绩。在

教育教学中不断反思总结，总结有一套自己的行之有效的教育教学方

法，并坚持写教学后记，教学反思，撰写的教学论文《小学数学课堂

教学有效性的几点思考》、《给错误缓冲》分别发表和获奖。

此外任职以来我热心帮助，指导和培养实习教师，年轻教师，目

前已经指导和培养了4位实习教师和应届毕业生，他们现都成为小学

一级教师。

简短的教师个人述职报告篇2

一年来积极完