贵州省六盘水市2023-2024学年八年级上学期语文期末模拟考试试卷(含答案).docxVIP

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贵州省六盘水市2023-2024学年八年级上学期语文期末试卷

姓名:__________班级:__________考号:__________

题号

总分

评分

一、基础积累

语段阅读

文化是一个国家、一个民族的灵魂。近年来,中华优秀传统文化进校园活动深受广大师生喜爱。在活动中,我们聆听富有特色的少数民族音乐作品,品味音乐的微miào①之处,感受其魅力;我们欣赏剪纸艺人自出心裁的创意,学习剪纸技法,培养对民间艺术的兴趣;我们……

其实,我们也可以走出校园去感受中华优秀传统文化的精彩。闲暇之余,我们可以去参观博物馆,倾听文物说话,míngjì②历史;我们还可以走进科技馆,透过科技成果去认识一批批努力奋斗的科研人员,感受他们的非凡器宇,传承他们一丝不gǒu③、精益求精的科研精神!

希望同学们能激活中华优秀传统文化的生命力,让文化主宰生活,让我们美好的生活被文化点亮!

1.请根据上面文段的语境和拼音,用楷体字写出横线处的汉字。

2.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是()

A.自出心裁B.器宇C.精益求精D.主宰

3.根据所给信息默写相应内容。

优秀的诗文是我们中华文化的瑰宝,是我们沟通心灵的桥梁。当生活中被人误解时,我们可以用“①,不亦君子乎”《〈论语〉十二章》来宽慰自己;当面对诱惑与磨难时,我们应该拥有“富贵不能淫,贫贱不能移,②”(《〈孟子〉三章》)的大丈夫品格,应该学习白杨树“它有极强的生命力,磨折不了,③,也跟北方的农民相似”(茅盾《白杨礼赞》)的精神;当和父母领略美好风光时,我们可以吟诵“④,飞鸟相与还”(陶渊明《饮酒(其五)》)“乱花渐欲迷人眼,⑤”(白居易《钱塘湖春行》)“⑥,不觉船移”(欧阳修《采桑子》),发出“实是欲界之⑦”(陶弘景《答谢中书书》)的赞叹;当和老师畅谈人生志向时,我们不免想起曹操“烈士暮年,⑧”(曹操《龟虽寿》)的气节和壮志,继而用杜甫《望岳》中的句子“⑨,⑩”来自勉。

二、阅读能力

整本书阅读

4.下面名著片段中的“他”是()

“(他)成立了第一个湖南苏维埃政府……长征的大部分,他都是用脚步行的,常常把他的马给疲倦了的或者受了伤的同志去骑……政府的飞机常常散布一些传单到红色区域里去,悬赏五万到十万元以逮捕他……他却下令说这些传单应保留着……他一脚踢开了祖母在火炉上的大烟锅……他领导农民攻打并且冲进富人的家里。农民运走了富人仓里的一大半粮食……(他说)游击战争之所以成功,游击队伍之所以发展,也是因为战争部队和人民大众的一致……”

A.《朝花夕拾》中的范爱农 B.《红星照耀中国》中的彭德怀

C.《骆驼祥子》中的曹先生 D.《海底两万里》中的尼摩船长

5.下面是小风同学阅读《昆虫记》做的读书笔记,请补充表格内容。

《昆虫记》读书笔记

提出假设

求证过程

得出结论

我的发现

发情期的雄性大孔雀蝶夜间朝圣时是靠触角传递信息。

实验一:剪掉雄性大孔雀蝶的触角并将其放飞,晚上它能飞回来。

实验二:捉到新来的雄性大孔雀蝶,拔掉它们前胸的毛,保留触角,但它们没有飞回来。

发情期的雄性大孔雀蝶为了“结婚”——它生命的唯一目的,具备了一种奇妙的天赋,不论多远都能发现自己的“意中人”。有无触角,并不影响它们寻找雌性大孔雀蝶。

我发现,法布尔为了揭开昆虫的奥秘,多次采用了“先猜测假设后求证”的实验探究方法,不断地假设,反复地推理,严密地求证,一步一步逼近真相,闪耀着科学家的智慧之光。

大头布甲虫假死时间一次比一次长,是在耍手腕,是在作假蒙人。

实验一:我把它放在不同材质物体表面,它静卧不动。

实验二:苍蝇去舔它沾有黏液的嘴唇,它立刻逃之夭夭。

实验三:天牛刚把爪子放到它身上,它立即仓皇溜走。

实验四:用硬器物敲击桌腿,它跗节便颤动起来。

实验五:让强烈的阳光照到它身上,它拼命奔逃。

……

……

……

现代文阅读

一个把伟大和平凡结合得完美的人

①周总理一生鞠躬尽瘁,死而后已,是近代以来中华民族的一颗璀璨巨星,是中国共产党人的一面不朽旗帜。周恩来一生过着艰苦朴素的生活。有人称他是中国有史以来第一个平民宰相,是世界上最平民化的总理。

②为了节约,他办公室椅背上经常挂着一件灰色的布上衣,一到办公

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