2024小学语文教研工作计划标准模板(三篇) .pdfVIP

2024小学语文教研工作计划标准模板

一、指导思想

以学校总体工作计划、教学工作要点为依据，充分利用学校进行

的全面质量管理的契机，在小教部语文教研的指导下，扎实推进新课

改的实施，促进理念转化为行动，极投身课堂教学的改革，将素质教

育落到实处。不断培养和提高学生的实践能力和创新精神。更新教育

观念，改进教学方法，求创新求发展，努力提高教学质量，使每一个

学生都得到健康的发展。

二、工作目标

1、力争保持本年级语文教学质量处同类学校名列前茅。

2、确保本年级语文成绩合格率达到____%，力争____%。

三、工作要点

1、努力学习课改的精神，正确树立现代教育理念。

继续组织组内教师学习课改的精神，领会新的课程标准带给我们

的新要求。努力使每一位教师转变教学观念，改变传统的教学方法，

大面积地采用现代教学手段，提升自己的教学教育水平。在课堂教学

中，进行有效教学的课堂研究。

2、本组工作的第一重点是组织教师做好“五个一”工程。

（1）上好一堂研究课：每位教师必须推出一堂教学研究课，研究

课围绕专题，有教学设计、教案和教学反思。

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（2）剖析一个教学片断：对自己执教的成功教学案例或值得探讨

的教学片断，运用教育教学原理进行理论剖析，撰写成教学案例，促

进教学艺术的提高。

（3）钻研一份最靓教案：在不断研究教学过程中，独立钻研教

材，备出一份精品教案，必须做到格式规范、思路清晰、特色鲜明、

操作性强。提升教师研究教材的能力。

（4）平时要求各任课教师注重课例、案例的撰写与研究，把课堂

教学的精彩片断写成案例，进行收集整理，撰写一篇教学论文：学期

结束前，进行总结交流，互相交流教学经验，取长补短，集思广益。

（5）出好一份期终试卷：每位教师要出好一份期终试卷。认真钻

研教材，把握教学要求，体现二期课改精神。试卷在教研中交流，并

请专家评点。

3、积极配合教研推动教师开展“课外知识积累竞赛”的教学研究

活动。

4、抓教材教法的钻研，对本册教材教学要求准确把关。

认真学习课本编写的意图、全册教材教学要求的领会，教学重点

和难点的分析，集体备课与教学方法的探讨，教学质量的测试分析。

加强集体备课，在备课时要探讨每一堂课的恰当的教学方法。张扬个

性，突出每位教师的教学特点。

5、在本年级中重视“听、说、读、写”的基本功训练。

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各任课教师要重视写字教学，要充分利用本年级的写字课，指导

好每一位学生写好字；培养学生认真听、仔细听，边听边记的好习

惯；培养学生多读、认真读的好习惯；培养学生说话的习惯。设想在

本学期进行一次钢笔字比赛和一次课文朗读比赛。

6、完善备课组的常规制度。

备课组内做到几个统一：目标统一，重点和难点统一，教学进度

统一，作业量统一，拓展内容的统一。备课组活动要定时、定点、定

内容、定中心发言人。，并做好评价。

7、提高单元、阶段测试的命题质量。

进行每次测试的分析，找出不足之处，改进相应的对策，以提高

教学质量。

8、聚焦学困生，做好拉差补缺的工作。

充分利用课外时间，关注学困生，对他们由浅入深、系统地进行

补习，不让一位学生掉队，做到共同发展、进步。争取在毕业考试中

取得圆满的成绩。

9、广泛开展课外阅读积累，提高写作能力。

作文教学要加强作前指导，重视作后的修改与讲评。教给学生修

改作文的方法，提倡学生自能修改。加强随机的练笔训练，提倡写日

记。

10、抓课题研究，提高课题研究的质量。

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本学期各备课组要以课改为指导，在新基础教育理论、理解教育

等课题的指导下，从年段特点和班级实际出发推出一两个小课题，进

行研究。通过科研，形成先进的教育思想，掌握教育规律，改善教学

行为，提高教学质量和效率，形成追求实效的教研氛围。

2024小学语文教研工作计划标准模板（二）

深入推进新课程改革的实施，认真落实学校新学期教研工作目

标，结合实际，以抓教学质