传染病防控工作总结(7篇) .pdf

传染病防控工作总结

传染病防治是一项长期而艰巨的工作，春季是流感，肺结核、麻

疹、流脑、腮腺炎等呼吸道传染病高发季节，为切实做好今年春季的

传染病防治工作，进一步加强冬春季节传染病的防控，有效的预防和

控制传染病的暴发流行，近期结合做了如下工作。

一、加强组织领导，提高责任意识

新年伊始，在卫计委的组织领导下，高度重视传染病的预防控制

工作，认真组织公共卫生人员学习培训相关传染病防治知识。充分认

识当前传染病防治工作面临的严峻形势，按照以人为本的要求，切实

加强传染病防治工作的组织领导，提高传染病报告的责任心和意识，

加强疫情监控，落实各项防治措施。

二、加大宣传力度，增强防病知识

为了有效的预防传染病的发生与流行，进一步增强群众的自我保

护意识，提高群众的防病抗病能力，充分利用卫生宣传日主题活动和

的健康知识讲座，下社区，进家庭，广泛宣传有关冬春季节高发传染

病的防治知识，加强全民健康知识宣传教育，普及呼吸道传染病的防

治知识，提醒广大群众保持生活、工作环境的空气流通，保持个人卫

生，多参加体育锻炼，增强体质，防止疾病发生，如发现身体不适，

及时到医院就诊。

三、加强疫情监测，做好网络直报

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春季是各种呼吸道传染病的高发季节，我们采取积极的措施重点

防控流感、流脑、麻疹、结核病等呼吸道传染病，把对呼吸道发热病

例和传染病报告监测工作紧密结合起来，切实加强发热门诊日常工

作，及时掌握疫情动态。并由专人负责传染病的确认上报工作。每日

自查门诊日志及住院登记本，发现传染病病例严格审核并及时上报。

四、开展培训，加强学习

____月____日开展了春季传染病防控知识培训。____月____日开

展专题霍乱手足口病防治知识培训班。____月____日开展了人感染

H7N9禽流感防控培训班。通过多次反复的学习，提高了卫生防疫人员

对疾病的认识。

五、规范和完善突发公共卫生事件应急机制，提高公共卫生事件

应急处置能力

按照相关文件精神，认真规范和完善了突发公共卫生事件应急反

应机制，查遗补漏，落实到人，提高了突发公共卫生事件应急处置能

力。

传染病防控工作总结（二）

冬季是呼吸道传染病的高发季节，为保障全校师生的健康安全，

确保学校教育教学工作的正常有序开展，____小学未雨绸缪，多举措

开展冬季传染病防控工作，严防流感、水痘等传染性疾病在校内发

生。

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为切实做好冬季传染病防控工作，____小学校加强了此项工作的

组织领导，成立了以陈健民校长任组长的传染病防控、食品卫生安全

工作领导小组，陈小军副校长为副组长具体负责，指导检查健康安全

工作的落实情况，采取多种措施防控传染病。一是对全校环境卫生进

行彻底整治，加强日常卫生保洁，确保校园干净卫生整洁，并定期利

用“84”消毒液对校园进行消毒。二是多途径加强健康安全教育。通

过健康知识讲座、健康教育宣传栏、主题班会课、发放健康教育宣传

单等形式，对学生及家长进行防控水痘、腮腺炎、流感等常见传染病

知识的教育，提高全体师生卫生防疫意识和自我保健能力，消除恐慌

心理。三是严防病从口入关，搞好食品卫生安全。该校经常对食堂、

校内商店的食品进行检查，严防“三无食品”、过期食品进入校内，

教育学生不吃零食、不喝生水。四是完善传染病防控应急预案，坚持

晨检午检制度，做好缺勤登记及跟踪随访工作。做到早发现、早报

告、早隔离、早治疗，采取有力措施防控传染病。对缺勤学生及时与

家长取得联系，了解病因，若发现疑似病例，则督促家长送子弟去医

院就诊治疗，并跟踪随访。五是学校积极开展大课间体育活动，强身

健体，增强学生抵抗疾病能力。各班不仅上好体育课，而且坚持每天

开展一小时的大课间体育活动，学生通过适度的课外体育运动，增强

了体质，减少了患病的几率。

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____小学通过系列传染病防控措施的实施，不仅提高了全校师生

对传染病防控的意识，而且懂得了应对的办法，为师生健康提供了强

有力的保障，为打造健康安全校园奠定了良好的基础。

传染病