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2017年辽宁省职业院校技能大赛(中职组)
工业分析检验赛项竞赛规程
一、赛项名称工业分析检验
二、赛项编码LNZZ201704
三、竞赛目的
通过工业分析检验赛项,更好地促进中职工业分析技术相关专业教
学改革与发展,培养学生的职业能力和素养,提升学生分析岗位实际操
作能力,促进学生的学习和与企业岗位的对接。竞赛设置理论考核、化
学分析操作考核、仪器分析操作考核,全面考查学生对产品质量监控的
意识及现场分析与处理样品的能力;考查学生工作效率、文明生产、安
全生产的职业素养;考查学生执行国家质量标准规范的能力。通过技能
竞赛可以更好地实现专业与产业对接、教学与岗位对接,课程内容与职
业标准对接。
四、竞赛内容
竞赛考核设理论考核、化学分析操作考核、仪器分析操作考核三个
竞赛单元。
(一)竞赛时长理论考核60分钟;化学分析操作考核240分钟;
仪器分析操作考核210分钟。
(二)命题内容
1、理论题库
本次竞赛采用的理论题库以《化学检验工职业技能鉴定试题》题库
为依据。
2、化学分析操作考核
(1)考核内容
高锰酸钾标准滴定溶液的标定和过氧化氢含量的测定
(2)具体内容
用基准草酸钠依据国标标定出高锰酸钾标准溶液的浓度;再用该高
锰酸钾标准溶液对给定样品中的HO含量进行测定。
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3、仪器分析操作考核方案
(1)考核内容
采用紫外-可见分光光度法测定未知物浓度。
(2)具体内容
按规范测定未知物及至少四种已知标准试剂(水杨酸、1,10-菲啰啉、
磺基水杨酸、苯甲酸、维生素C、山梨酸、硝酸盐氮、糖精钠)的吸收曲
线,选择与未知样相同图谱的对应标准物质做工作曲线,测定未知物浓
度。
(三)命题创新性
题目设定按照企业岗位和职业标准要求,设定与生产紧密结合的赛
题。竞赛内容设计上,注重选手的创新考核。如仪器分析操作中,需要
选手根据给定的样品及样品浓度,自行设计稀释测定方案。
(四)成绩比例
理论知识考核、化学分析技能操作考核和仪器分析技能操作考核均
以满分100分计,最后按理论占30%,化学分析技能操作考核占35%,仪
器分析技能操作考核占35%的比例计算参赛总分。
竞赛名次按照得分高低排序。当总分相同时,再分别按照完成的时
1
间排序。
(五)知识点分布
1、理论试题分布
项目序号知识点比例
1职业道德1%
2化验室基础知识14%
3化验室管理与质量控制10%
4化学反应与溶液基础知识5%
5滴定分析基础知识9%
6酸碱滴定知识8%
7氧化还原滴定知识8%
8配位滴定知识7%
理论
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