反比例函数课件湘教版+数学九年级上册.pptx

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1.1反比例函数;1.经历抽象反比例函数的过程,领会反比例函数的意义,理解反比例函数的概念.

2.能判定一个给定函数是否为反比例函数,能根据实际问题中的条件确定反比例函数的表达式.;一群选手在进行全程为3000m赛程的比赛时,各选手的平均速度v(m/s)与时间t(s)之间有怎样的关系?

(1)请你写出v与t之间的关系式.;(2)根据上面求得的关系式完成下表:;根据关系式可知二者成反比例关系.;反比例函数;【解析】因为菱形的面积等于两条对角线长乘积的一半,;1.观察下面的表达式,是否为反比例函数?若是,它们的k值分别是多少?;2.一个矩形的面积是120cm2,相邻的两条边长为xcm和

ycm,那么变量y是x的函数吗?是反比例函数吗?;反比例函数;1.在下列函数中,y是x的反比例函数的是()

A.B.

C.xy=5D.

2.点(m,n)满足反比例函数,则下面()

点也满足这个函数.

A.(-m,n) B.(m,-n)

C.(-m,-n) D.(-n,m);3.(1)已知函数y=xm-9是反比例函数,则m=;

(2)已知函数y=3xm+1是反比例函数,则m=___,当x=3

时,y=____.;4.写出下列函数关系式,并指出它们是什么函数?

(1)当路程s一定时,时间t与速度v的函数关系.

(2)当三角形面积S一定时,三角形的底边y与高x的函数关系.;本来无望的事,大胆尝试,往往能成功.

——莎士比亚

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