2022-2023学年全国初中六年级上生物鲁科版五四制单元测试(含解析).pdfVIP

2022-2023

学年全国六年级上生物单元测试

考试总分：100分考试时间：120分钟

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学校：班级：姓名：考号：

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;

2．请将答案正确填写在答题卡上;

I

卷（选择题）

8540

一、选择题（本题共计小题，每题分，共计分）

1.一般观察与科学观察的不同的是（）

A.走马观花欣赏景物

B.细致全面观察

C.作观察记录

D.有明确的观察目的

2.在某草原生态系统中，下列符合能量流动过程的是（）

A.→→→

草食虫鸟兔鹰

B.→→→

草食草昆虫青蛙蛇

C.→→→

鹰食虫鸟食草昆虫草

D.→→→

草食草昆虫鼠青蛙

3.

某种金合欢有大而中空的刺，蚂蚁栖居其中，并以金合欢嫩叶尖端的球状小体为食。为探究栖居蚂

蚁对金合欢生长的影响，用金合欢幼苗进行实验，研究结果如下表。实验说明栖居蚂蚁对金合欢的

生长（）

金合欢幼苗的生长状况没有蚂蚁栖居的金合欢有蚂蚁栖居的金合欢

10%4372

个月中的存活率（）

5256160→6.20→31.0

月日至月日

幼苗生长高度（厘米）

617836.2→10.231.0→72.9

月日至月日

A.有利也有弊

B.有抑制作用

C.有促进作用

D.无任何影响

4.探究的一般过程包括（）

①提出问题②制定计划③作出假设④实施计划⑤表达与交流⑥得出结论。

A.①②③④⑤⑥

B.①④⑤⑥②③

C.①③⑤②④⑥

D.①③②④⑥⑤

5.下列属于生态系统的是（）

A.池塘中的水草

B.池塘中的鱼

C.池塘中的所有生物

D.一个池塘

6.“”

天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊描述的生态系统是（）

A.森林生态系统

B.淡水生态系统

C.草原生态系统

D.农田生态系统

7.“”

螳螂捕蝉，黄雀在后，描写的是动物之间的哪种关系（）

A.竞争

B.捕食

C.寄生

D.合作

8.“”

下表为某课外活动小组探究温度对鼠妇生活的影响的实验方案。下列修改建议正确的是（

）

鼠妇位置鼠妇数量光照温度湿度

纸盒左半侧20只明亮20℃适宜

纸盒右半侧20只阴暗30℃适宜

A.左右两侧鼠妇的数量可以不同

B.30℃

左右两侧都应保持

C.左右两侧都应保持在阴暗环境中

D.左右两侧可以湿度不同

卷II（非选择题）

4520

二、填空题（本题共计小题，每题分，共计分）

9.________“”

生态系统有绿色水库之称。

10.________

生物能够对来自环境中的各种刺激做出一定的。

11.________

在一定的自然区域内，所有生物及其