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优秀党员教师个人先进事迹材料

作为教师的我们要以饱满的工作热情、扎实的工作作风，尽心尽

力服务于学生，热爱学生，诲人不倦！以下是由小编为大家精心整理

的“优秀党员教师个人先进事迹材料”，仅供参考，欢迎大家阅读。

优秀党员教师个人先进事迹材料【一】

xxx同志，男，彝族，xx县xx镇小学高级教师。xxxx年参加工

作，xxxx年加入中国共产党。参加工作以来，一直站在小学数学教学

前线。在“教书育人”这个平凡而神圣的工作岗位上默默的挥洒汗水，

哺育幼苗。他以自己的行动践行着一个教师的职责，他以自己的工作

实绩赢得了学生、家长以及学校的信任和肯定。他忠于党的教育事业，

勇于挑重担。在新课程改革和推进素质教育中起到模范带头作用。现

将他的主要事迹介绍如下：

一、坚定信念，关心他人

做为一名教师，他注重师德，学风严谨，一丝不苟；把教书育人

贯穿于整个教学工作中。在学习中改造自己的思想，提高政治觉悟，

树立正确的人生观、世界观，扎扎实实地做好本职工作，教书育人。

积极学习教育教学理论知识并付诸于实践，时时以实际行动影响、带

动其他的教师和学生。凭借一颗赤诚的心，他在xx灾区，先后带头捐

款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心xxx余元。

二、钻研教学，狠抓教学质量

x老师，今年担任五（1）班数学教学工作，他与班主任团结一致、

齐心协力攻难关，狠抓教学质量，使班级的各项工作逐步升级。

五（1）班上一年的成绩不容乐观，连任他们的班主任和科任教师

都被迫“降级”了，好多老师一谈到这个班级都摇头摆手，不敢接受

这个差班。作为一名共产党员，强烈的责任感不容他有所退缩，为了

圆满的完成教育教学任务，几乎牺牲了他所有休息的时间。在教学中

他发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果，学生也不易于接

受。

为了解决这个问题，他想尽了办法，收集了大量的资料，做了大

量的尝试，尽量将枯燥的数学知识与理论实际相联系，发现数学乐趣，

培养学生兴趣，使学生在生活中学习数学，用数学解决生活中问题。

他鼓励学生多提问题，不懂就问，与此同时他还注意收集整理学生对

教学问题的反馈意见。因为学生是教学的直接施予对象，学生听懂没

有，学到没有是教学质量的直接反映。所以，他在完成教学任务的前

提下，尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。一直以来他认真严

谨，谦虚谨慎，不仅严格要求自己，还严格要求学生，每天坚持让学

生做5道题，针对不同层次的学生，他设计了不同的训练题型，使好、

中、差的学生都能够得到训练、发展。当然，辛勤的工作就意味着更

多的工作量和精力的投入。不过这也使他得到了极大的锻炼和提高。

三、做学生的“益友”

现在的学生靠硬性要求是不成的，x老师尽力让班干部发挥带头作

用。要求班干部时时处处为班级着想，力争帮助班内有困难的学生，

班级中出现和可能出现的个别问题。及时找个别同学谈话，了解情况

并解决问题。由于工作扎实到位，班风学风迅速扭转，同学们的学习

热情也就高涨起来，成绩也直线上升了。在平时的工作中，他能主动

的关心学生，尤其对于班级里的后进生，贫困生，他总是慈父一般亲

切，对他们的学习和生活关怀备至，尤其注重关爱那些有问题的孩子，

用爱去感化他们的心灵，用心去塑造他们健全的人格和良好的品质。

他本着少惩罚、多肯定；少质问、多鼓励；少训斥、多交谈；少命令、

多引发的谈话政策，进行入情、入理、入境、入心的教育，并开展了

一系列心理教育活动。让孩子不把学习当成负担，健康快乐地成长。

一位家长说：“x老师不仅是孩子的老师，也是孩子的朋友，他使班上

的学生树立了学习的信心、生活的信心，身心健康愉悦地成长。”

x老师就是这样一位把爱无私地洒向每一个学生的心灵，对自己班

级学生，无微不至，关怀备至。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，是x老师作为一名共产

党员对生命价值的追求。全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨，作

为一名教育战线上的共产党人，长期以来他都恪守着“奉献不言苦，

追求无止境”的人生格言。

优秀党员教师个人先进事迹材料【二】

xxx教授是xx科技大学机械学院的一名普通老师，他自从xxx年

毕业留校任教以来，一直在母校工作xx余年，不论承担什么工作，从

未离开教学科研第一线，工作兢兢业业，认真负责。时刻牢记党员宗

旨，时时处处以党员的标准严格要求自己，身正示范，遵守党的纪律

和中央“八项规定”，党性强，凝聚力强，