2024年教师资格之小学教育教学知识与能力能力测试试卷A卷附答案.pdfVIP

2024年教师资格之小学教育教学知识与能力能力测

试试卷A卷附答案

单选题（共45题）

1、为发展学生的兴趣爱好和个性特长而开设的课程是()。.

A.必修课程

B.校本课程

C.地方课程

D.选修课程

【答案】D

2、对于获得知识的理解，认为主要有“亲知”、“闻知”和“说知”三种途径

的是我国古代（）。

A.孔子

B.孟子

C.墨家

D.荀子

【答案】C

3、以下哪种评价常作为选拔和甄别的依据()

A.绝对性评价

B.相对性评价

C.形成性评价

D.总结性评价

【答案】B

4、对于小学生正式群体而言，其内部成员间在价值上保持较高的（），而非

正式群体之间在价值取向上存在着较多的（）。

A.同质性差异性

B.一致性差异性

C.一致性独立性

D.同质性独立性

【答案】B

5、“让学校的每一面墙壁都开口说话”、“让学校的一草一木、一砖一石都发

挥教育影响”。这体现的德育方法是（）。

A.说服法

B.榜样法

C.锻炼法

D.陶冶法

【答案】D

6、学校教育对个人发展的特殊功能体现在（）。

A.具有开发个体特殊才能和发展个体的功能

B.具有即时价值，但不具有延时价值

C.具有均衡发展个体的功能

D.培养受教育者知识，利用和超越环境的意识和能力

【答案】A

7、测量和测验是对学习及其结果的（）。

A.客观描述

B.主观判断

C.主观臆想

D.主观描述

【答案】A

8、班主任是班集体的（）。

A.管理者

B.领导者

C.组织者

D.指导者

【答案】C

9、当一个人对自己的行为作出正向评价时，会产生自尊感；作出负向评价

时，会产生自卑感或内疚感。这属于（）。

A.自我意识

B.自我认识

C.自我体验

D.自我控制

【答案】C

10、人们看书时用红色笔划出重点，这是利用知觉特征的（）。

A.选择性

B.整体性

C.理解性

D.恒常性

【答案】A

11、我国现在实施的义务教育的年限是()年。

A.十

B.六

C.九

D.十二

【答案】C

12、在教学设计时，下列哪项不是分析教学任务涉及的主要内容。（）

A.确定学生原有基础

B.分析使能目标

C.分析支持性条件

D.分析学习结果

【答案】D

13、“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()。

A.说服教育法

B.锻炼法

C.陶冶法

D.榜样法

【答案】D

14、林老师教学《借生日》时，先板书“生日”，让学生说说自己生日是哪一

天，又是怎样过生日的。接着又板书“借”，并提出问题：“每个人都有自己

的生日，为什么要借生日?生日能借吗?”这种导入方法是（）。

A.故事导入

B.情境导入

C.悬念导入

D.直接导入

【答案】C

15、少先队活动的根本特性是()

A.教育性

B.组织性

C.实践性

D.趣味性

【答案】B

16、学校利用板报、橱窗、走廊、墙壁、雕塑、地面、建筑物等媒介，旨在体

现教育理念，实现育人功能。在课程分类中，这属于（?）。

A.学科课程

B.活动课程

C.显性课程

D.隐形课程

【答案】D

17、个体通过同化和顺应是为了达到机体与环境的（）。

A.平衡

B.适应

C.整合

D.建构

【答案】A

18、在我国偏僻的山区小学，由于学生数量少、年龄小不易集中，教师少，教

学设备差等客观原因，有不少地方采用()的教学组织形式来达到节约师资完成

教学任务的目的。

A.个别辅导

B.复式教学

C.家庭作业

D.现场教学

【答案】B

19、“子曰:自行束脩以上，吾未尝无诲焉。”《论语》中这句话体现的教育思

想是（）

A.启发诱导

B.因材施教

C.有教无类

D.诲人不倦

【答案】C

20、根据动机水平与学习效果的关系研究，假如考试难度较小，要