分数的初步认识课件三年级上册数学人教版.pptx

分数的初步认识;请仔细观察这些物品，怎样分才公平呢？;把8块棒棒糖平均分成2份，每份是（）块。;把4个面包平均分成2份，每份是（）个。;把2瓶矿泉水平均分成2份，每份是（）瓶。;把8块棒棒糖平均分成2份，每份是（4）块。;把1张饼平均分成3份，每份是这张饼的。;活动要求：

1．折：折出正方形的。

2．画：用尺子画出它的折痕。

3.涂：用喜欢的颜色涂出它的。

4．说：和同桌说说怎样得到正方形的。

你可以这样说：

我把一个正方形平均分成（）份，每份是这个正方形的。

;正方形涂色部分的形状不一样，为什么都是这个正方形的？;这两个一样大吗？;活动要求：

1．折：把图形折一折。

2．画：用尺子画出图形的折痕。

3．涂：用喜欢的颜色涂出其中的一份。

4．说：和同桌说说你涂的是几分之一

你可以这样说：

我把一个（）形平均分成（）份，每份是它的。

;1.写分数;2.辨分数;;今天我们学习了什么知识？

你有什么收获？;布置作业;谢谢聆听！