通用技术第一章练习.docVIP

姓名：通用技术〔必修1〕第一章知识点及练习

姓名：

题目

内容

要求

技术的巨大作用

技术

知道技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造

理解技术与科学的区别和联系

技术的开展史

了解历史上技术开展的主要分期、代表人物、重大创造事件及其历史性作用

技术与人、社会、自然的关系

理解技术对个人生活、经济、社会、环境、伦理道德等方面的影响，并能对典型案例进行分析

技术创造与技术革新

创造与革新

知道技术的开展需要创造和革新，并能通过案例进行说明

知识产权

知道知识产权在技术领域的重要性

设计是技术的关键

技术创新的重要途径

理解技术与设计的关系，能分析设计在技术创造和革新中的作用

设计需要多种知识

理解技术活动往往需要综合运用多种知识

一、选择题。第一局部技术的性质与巨大作用

1、技术起源于原始人类的〔ABCD〕等生存的根本需要。

A、寻找食物；B、生产食物；C、制作衣服；D、与野兽搏斗；E、捕猎和采撷植物果实

2．技术的产生和开展满足了人们的需求，它的作用表达在〔D〕

A．保护人解放人满足人B．保护人优化人满足人C．幸福人解放人满足人D．保护人解放人开展人

3.以下几幅图分别是燧石手斧〔无柄〕、石刃刀〔带柄〕、在带有石制刃片的斧和锛上安装柄，是人类开展历史上曾经出现过的几款手斧。以下说法正确的选项是：〔D〕

A.无柄手斧、石刃刀等可以保护人类

“无柄手斧”开展到“在带有石制刃片的斧和锛上安装柄”开展了人的思维和制作工具的能力

C.带柄斧的出现解放了人的体力 D.以上都是

4．以下关于技术的三次重大历史变革的说法正确的选项是〔CD〕

A、第一次是18世纪的蒸汽机和其它机器的创造，以及工厂的建立。

B、第二次技术变革是在约14000年前农业的出现和开展。人类从游牧生活变为定居生活，促进了人类社会进步和文明的开展。

C、第三次技术变革是来自数十年前的计算机和通信技术的创造。互联网使人类可以快速方便的存储、处理和传递信息，勾通变得简单方便，地球成了一个“地球村”。

D、第二次技术变革是人类进入工业革命时代。人口由农村进入城市，形成了工人阶级和企业家阶层，城市为市民提供了公共设施，人类进入了现代文明。

5．“金镶玉”是北京2008年奥运会奖牌的别称，它的正面图案沿用了2004年雅典奥运会奖牌正面图案——插上翅膀站立的希腊胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞技场。反面奖牌镶嵌着取自中国古代龙纹玉璧造型的玉璧，正中的金属图形上刻着北京奥运会会徽“中国印”〔如下图〕。奥运奖牌玉环的内环周长为三十一点九毫米，外环周长为五十七点七毫米，厚为三毫米。训练有素的工人通过点击鼠标即可完成金镶玉的雕琢。此案例中关于计算机技术引入的分析错误的选项是：〔AC〕

A．可以完全取代手工操作B．可以让生产更加高效

C．会使工人手工雕琢的技能退化D．可以解放人

6.技术对人的解放作用表现为人依靠技术解放或延长了自己的手、脚……等身体器官，拓展了活动空间，提高劳动效率。以下技术的开展解放了人的体力的是???〔??D?〕

A、B超技术B、摄像技术C、电视技术D、蒸汽动力

7.在人类社会的开展过程中，为了满足人们在“衣”、“食”、“住”、“行”、“交往”等方面的需求，相应产生了许多种技术。以下技术中，属于满足人们在“食”这一方面技术的是(B)

A、印染技术B、烹饪技术C、文字技术D、园林技术

8.人类生活中，需要着衣遮身御寒，于是便有〔C〕产生

A、建筑技术B、食品加工技术C、纺织缝制技术D、通信邮电技术

9.伟大的创造家爱迪生从小就是个求知欲特别强的孩子。为了弄懂船为什么能浮在水面上，他纵身跳进水中，险些淹死；看到母鸡孵出小鸡，他也学着母鸡的样子趴在鸡蛋上……对技术的浓厚兴趣和热情推动着爱迪生不断地进行创造和创造。爱迪生在技术上的创造和创造使他得到了终身的开展和自我价值的实现。这个案例说明了技术的价值表达在以下的什么关系中〔A〕

A、技术与人B、技术与社会C、技术与自然D、技术与科学

10.技术可以解决人类所遇到的问题，给人类提供了很大的帮助，而有的时候技术又会给人类带来一定的危害。下边所列出来得技术对人类的危害中，不是危害地球自然环境的是〔?D〕??????

A、水土流失B、噪声污染C、酸雨现象D、胎儿鉴定

11．近年来在新技术的帮助下，液晶显示器不仅反响时间越来越快，从以前的40ms到现在的2ms，而且尺寸逐渐增大。说明了技术的〔B?〕

A、目的性???????B、创新性????????C、综合性????????D、两面性

12、19