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2024-2025学年度上学期期中质量监测
八年级语文试题
(满分:120分时间:120分钟)
一、语言积累与运用(23分)
阅读文段,完成下面1-4小题。(8分)
10月1号凌晨五时许,我走进广场,A器宇轩昂的人民英雄纪念碑巍然矗立,令我感觉分外肃穆。观旗区已经聚集了上千名观看升旗的群众,但是秩序井然,大家B屏息敛声,翘首以待升旗时刻的到来。终于,城楼上吹响升旗号角,升国旗仪式正式开始。随着一声“正步走”的口令,三军仪仗队和护旗编队,以C抑扬顿挫的正步步伐走过长安街。六时十一分,伴随着D振聋发聩的升旗口令,护旗队员和礼兵行礼,解放军军乐团奏响《义勇军进行曲》,升旗手高高地扬起国旗,国旗徐徐升至旗杆顶端。晨光熹微,国旗的飘扬与绚丽多彩的鲜花交相辉映,可谓是“旗展五星光日月,”。这份记忆,会深深地juān()刻在我的生命里,我由zhōng()地为自己是一个中国人而骄傲。
1.加点字的注音,汉字的书写,全对的一项是()(2分)
A.zhùqiào携衷B.chùqiǎo镌忠
C.chùqiáo镌衷D.zhùqiáo携忠
2.文中划线的四个成语运用正确的一个是()(2分)
A.器宇轩昂B.屏息敛声C.抑扬顿挫D.振聋发聩
3.在文段横线处填入句子,与“旗展五星光日月”对仗最为工整的一项是()(2分)
A.花开四季丽山川B.花红似火报国心C.花开满园映神州D.花团锦簇妆河山
4.文中划波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是()(2分)
A.晨光熹微,飘扬的国旗与绚丽多彩的鲜花交相辉映。
B.晨光熹微,绚丽多彩的鲜花与飘扬的国旗相得益彰。
C.晨光熹微,绚丽多彩的鲜花与国旗的飘扬交相辉映。
D.晨光熹微,飘扬的国旗与绚丽多彩的鲜花相得益彰。
5.下列句子朗读节奏划分有误的一项是()(2分)
A.自康乐/以来,未复/有能与其奇者B.但少闲人/如吾两人者耳
C.虽/乘奔御风,不以疾/也D.黄鹤一去/不复返,白云千载/空悠悠
6.给下面新闻拟写标题,要求做到准确、简明、生动,最恰当的一项是()(2分)
最美四月天,济南迎来新发展。中央文明办近日公布了2021年全国文明城市年度测评结果,济南在30个省会、副省级全国文明城市中,连续四年位列该组别第一名,实现了全国文明城市创建“四连冠”和全国文明典范城市创建“开门红”,标刻出济南城市文明新高度。
A.中央文明办近日公布测评结果B.“四连冠”:文明创建,济南永不停歇
C.全国文明典范城市创建“开门红”D.济南受到中央文明办通报表扬
请你参加以“诚信做人”为主题的综合性学习
活动,并完成后面的题目。(4分)
7.仔细观察下面的漫画,请用一句话概括该漫画的
寓意。(2分)
8.古人主张在日常生活中养成诚信的好品行,作为中学生,你认为应该怎样做?(2分)
9.阅读下列片段,回答问题。(7分)
……他是一个传奇式的人物。他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点迟缓,但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了,这使我感到惊讶。
(1)以上选段选自《红星照耀中国》,曾译名《》,书名中的“红星”指的是;选段中的“他”指的是。(3分)
(2)结合作品,概括出“我”对“他”的整体印象。(4分)
二、古诗文阅读(26分)
(一)阅读诗歌,完成下面小题。(4分)
钱塘湖春行
(白居易)
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
10.对本诗的理解和分析不正确的一项是()(2分)
A.首联点题,交代游踪,从大处落笔,简单勾画出西湖早春的轮廓。
B.颈联诗人用“乱”字勾画了百花竞放、五彩缤纷的美丽画卷,用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象。
C.尾联“行不足”,说明诗人余兴未尽,陶醉在这美好的湖光山色中。
D.这首诗描写了西湖早春时节的明媚风光,抒发了诗人无比喜悦的感情。
11.请自选角度赏析本诗的颔联。(2分)
(二)阅读下面的文言文,完成练习。(12分)
【甲】
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行,念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
【乙】
己卯上元①,予在儋州②,有老书生数人来过,曰:“良月嘉夜,先生能一出乎?”予欣然从之,步城西,入僧舍,历小巷,民夷③杂揉,屠沽④纷然。归舍已三鼓矣。舍中掩关熟睡,已再鼾矣。放杖而笑,孰为得失?过问先生何笑,盖自笑也。然亦笑韩退之⑤钓鱼无得
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