六年级数学上册教学课件《用圆设计图案》.pptxVIP

六年级数学上册教学课件《用圆设计图案》.pptx

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用圆设计图案圆R·六年级上册

看图填空。d=_________r=_________6cm3cm【教材P58练习十三第2题】复习回顾,导入新知

d=_________r=_________10cm3.5cm

关于圆,你还知道哪些知识?圆是轴对称图形

圆是轴对称图形,那么圆的对称轴在哪里?可以拿出圆片折一折。认识对称图形直径所在的直线都是圆的对称轴圆有无数条对称轴

想一想,我们已经学过的平面图形中有哪些是轴对称图形?哪些图形的对称轴只有一条?哪些不止一条?【教材P59练习十三第6题】认识对称图形

在下列各图形中,你能分别画出几条对称轴?无数条无数条2条1条3条2条【教材P59练习十三第8题】

用圆设计图案仔细观察这个图案,它是由哪些部分组成的?这四个半圆的圆心在哪里?半径是多少?

1.先画出一个圆。2.然后在圆上画两条经过圆心并且互相垂直的直线。3.在直线与圆的四个交点中,连接相邻的两个交点构造线段。4.以交点构造的线段为直径,画一个过大圆圆心的半圆。5.如步骤4,依次作出另外三个半圆。6.最后涂色。

用圆规和直尺画图案的步骤和方法:①分解图案,看图案包括哪几个部分。②分析图案,分析图案中每部分是怎么来的。③确定图案的具体画法,确定画图的顺序。④画图。⑤涂色。

1.利用圆规和三角尺,你能画出下面这些美丽的图形吗?试试看。【教材P59练习十三第10题】实践应用

2.根据对称轴画出轴对称图形的另一半。【教材P59练习十三第7题】易错点:轴对称图形沿对称轴对折后能够完全重合。

请你试着用圆规和直尺画一画下面的图形。课堂小结

作业设计一、判一判。(对的画“√”,错的画“×”)(1)长方形、正方形、圆和平行四边形都是轴对称图形。(2)在同一个圆中,两条直径的交点就是圆心。(3)两端都在圆上的线段是直径。(4)半径的长度是直径的。(5)半圆有无数条对称轴。()()()()()×√×××

二、按下面的要求画图。1.画一个直径是2cm的圆,并分别标出圆的一条直径和半径。2.根据对称轴画出轴对称图形的另一半。

三、下面各图中,你能分别画出几条对称轴?画一画,填一填。()条()条()条343

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