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七年级第一次单元检测数学试题
(考试时间:120分钟;满分:120分)
温馨提示:亲爱的同学,欢迎你参加本次考试,祝你答题成功!
本试卷共四道大题.请将所有试题答案写在答题卡的相应位置上.
一、单选题、(本大题共10小题,共30分)
1.下列说法正确是()
A.有理数可分为正数,负数
B.正数没有最大的数,有最小的数
C.零既不是正数也不是负数
D.带“号”和带“”号的数互为相反数
2.用一个平面去截一个正方体,所得截面不可能是()
A.七边形 B.五边形 C.梯形 D.三角形
3.在有理数3、、、0中,最小的数是()
A.3 B. C. D.0
4.若有理数、在数轴上的对应点如图所示,则下列结论正确的是()
A. B. C. D.
5.如图是一块带有圆形空洞和方形空洞的小木板,则下列物体中既可以堵住圆形空洞,又可以堵住方形空洞的是()
A. B.
C. D.
6.下面现象能说明“面动成体”的是()
A.流星从空中划过留下的痕迹
B.扔一块小石子,小石子在空中飞行的路线
C.时钟秒针旋转时扫过的痕迹
D.将一枚硬币竖立在桌面,击打一侧使其快速旋转,就会看到一个“球”
7.在下列各数:,,,,,,,,,属于分数的有()个
A个 B.个 C.个 D.个
8.下列展开图中,是正方体展开图的是()
A. B.
C. D.
9.中国人最先使用负数,魏晋时期的数学家刘徽在“正负术”的注文中指出,可将算筹(小棍形状的记数工具)正放表示正数,斜放表示负数.根据刘徽的这种表示法,图表示的算式为:,则可推算图表示的算式为()
A. B. C. D.
10.小刚同学设计了一种“幻圆”游戏,将分别填入图中的圆圈内,使横、竖以及内外两圈上的4个数之和都相等,他已经将这五个数填入了圆圈,则图中的值为()
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共10小题,共30分)
11.的绝对值是_____,相反数是_____,倒数是_____.
12.比较大小:用“”、“”或“”填空.
__________;__________;__________.
13.小红和她的同学共买了6袋标注质量为320g的食品,她们对这6袋食品的实际质量进行了检测,检测结果如下:
食品
第1袋
第2袋
第3袋
第4袋
第5袋
第6袋
与标注质量的差/g
食品的质量更标准的是第___________袋.
14.如果,那么x+y+z=_____.
15.有一些相同的小立方块搭成的几何体的三视图,则搭成该几何体的小立方块有_____块.
16.小华准备制作一个封闭的正方体盒子,他先用5个大小一样的正方形制成如图所示的拼接图形.请在图中的拼接图形上再添加一个正方形,使新的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒子,试问共有___________种添加方法.
17.如图是一个包装盒的三视图,则这个包装盒的体积是_____(结果保留).
18.对正有理数a,b定义运算★如下:a★b=,则3★4=_____.
19.一个跳蚤在一条数轴上,从开始,第次向右跳个单位长度,紧接着第次向左跳个单位长度,第次向右跳个单位长度,第次向左跳个单位长度,依此规律下去,当它跳第次落下时,落点在数轴上表示数是__________.
20.如图,一个正方体的六个面分别写着六个连续的整数,且相对面上的两个整数的和都相等,将这个正方体放在桌面,将其以如图所示的方式滚动,每滚动算一次,请问滚动2022次后,正方体贴在桌面一面的数字是___________.
三、解答题
21.如图1,在平整的地面上,用8个棱长都为的小正方体堆成一个几何体.
(1)请在图2中画出从正面、左面和上面看到的这个几何体的形状图;
(2)如果现在你还有一些大小相同的小正方体,要求保持从上面和左面看到的形图都不变,最多可以再添加___________个小正方体;
(3)图1中8个小正方体搭成的几何体的表面积(包括与地面接触的部分)是___________.
22.计算题
(1);
(2);
(3);
(4);
(5);
(6).
23.已知下列各有理数:,0,|?3|,,,…
(1)画出数轴,在数轴上标出这些数表示点;
(2)用“”号把这些数连接起来.
24.某自行车厂计划一周生产自行车1400辆,由于种种原因,每天生产量不同.下表是某周的生产变化情况,上周日生产200辆(正数表示比前一天多生产的辆数,负数表示比前一天少生产的辆数):
星期
一
二
三
四
五
六
日
辆数变化(单位:辆)
(1)根据记录的数据可知该厂这周星期四生产了多少辆自行车
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