专题六 认识测角仪器及使用(教案)-职教高考建筑类《建筑工程测量》专题复习.docx

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专题六认识测角仪器及使用讲义

一、考纲要求

考纲解读:

1.考纲内容:

(1)掌握经纬仪的使用步骤;

(2)掌握全站仪的构造及其各部件作用,掌握全站仪测量所需各种配件的使用;

(3)掌握全站仪的操作方法;

2.常见考点:经纬仪及全站仪的构造及其各部件作用;全站仪测量所需各种配件的使用;经纬仪的使用步骤;全站仪的操作方法。

3.考试要求:掌握经纬仪及全站仪的构造及其各部件作用;掌握全站仪测量所需各种配件的使用;掌握经纬仪的使用步骤;掌握全站仪的操作方法。

4.考情分析:常见于单选(3分),判断(2分),多选(4分)

二、知识点梳理

(一)、经纬仪仪的分类

(二)、DJ6经纬仪的构造

(三)、经纬仪的使用

经纬仪的使用主要包括:对中、整平,调焦、照准,读数三项基本操作。其中,对中、整平是所有测角仪器最基础的操作。对中的目的是使仪器中心与测站点标志中心位于同一铅垂线上。整平的目的是使仪器竖轴竖直,使水平度盘处于水平位置。

经纬仪的使用其操作步骤和全站仪相似,使用时可参照全站仪的使用

(四)、全站仪的各部件名称及作用

(五)、全站仪的构造及各部件作用

(六)、全站仪各配件的使用

(七)、全站仪的使用

三、常考点讲解

1、经纬仪根据度盘刻度和读数方式的不同可分为()

A.光学经纬仪B.电子经纬仪C.DJ2D.DJ6

答案:AB

解析:经纬仪根据度盘刻度和读数方式的不同可分为光学经纬仪和电子经纬仪

2、角度测量包括()

A、水平角测量B、竖直角测量C、方位角测量D、象限角测量

答案:AB

解析:角度测量包水平角测量和竖直角测量

3、DJ6型光学经纬仪的照准部主要有()

A、望远镜B、读数设备C、照准部水准管D、水平度盘

答案:ABC

解析:照准部主要由竖轴、望远镜、竖直度盘、读数设备、照准部水准管和光学对中器等组成

4、经纬仪用光学对中器对中的误差一般可控制在2mm以内()

答案:错误

解析:经纬仪用光学对中器对中的误差一般可控制在1mm以内

5.全站仪主要由()组成。

A?.测角系统B?.数据处理部分

C?.输入/输出部分D?.电源部分

答案:ABCD

解析:各种品牌型号的全站仪构造大致相同,主要由电源部分、测角系统、测距系统、数据处理部分、输入/输出部分等组成。

6.下列哪项不是全站仪能够直接显示的数值()。

A.斜距B.天顶距

C.水平角度D.坐标

答案:C

解析:全站仪能够直接显示的数值:斜距、天顶距、坐标

7.全站仪竖直制动和微动螺旋用来控制望远镜在竖直面内的制动和微动()

答案:正确

解析:全站仪竖直制动和微动螺旋用来控制望远镜在竖直面内的制动和微动

整平时,先转动照准部,使照准部水准管与任一对脚螺旋的连线平行,两手同时向内或向外转动这两个脚螺旋,使水准管气泡居中。()

答案:正确

解析:整平时,先转动照准部,使照准部水准管与任一对脚螺旋的连线平行,两手同时向内或向外转动这两个脚螺旋,使水准管气泡居中

课内练习及讲评

考点1经纬仪的分类

1、DJ1精度等级高于DJ07()

答案:错误

解析:数字越小,等级越高

2、DJ1、DJ2、型经纬仪,其下标数字1、2、代表水平方向测量一测回方向的()。

A.观测中误差B.偶然误差C.系统误差D.平均值误差

答案:A

解析:数字表示一测回方向观测中误差

考点2:DJ6级光学经纬仪的构造及作用

1、物镜对光是调节物镜对光螺旋使目标影像清晰,并消除视差。()

答案:正确

解析:物镜对光是调节物镜对光螺旋使目标影像清晰,并消除视差

2、瞄准目标一般按()四个操作步骤进行

A、目镜对光B、初步瞄准C、物镜对光D、精确瞄准

答案:ABCD

解析:瞄准目标一般按目镜对光、初步瞄准、物镜对光、精确瞄准四个操作步骤进行

考点3:经纬仪的使用

1、经纬仪的光学对中器主要作用是()。

A.使仪器中心与测站点中心在同一铅垂线上

B.使水平度盘处于水平位置

C.使仪器中心与测站点中心在同一水平面内

D.使仪器竖轴和竖盘在同一铅垂面内

答案:A

解析:对中的目的是使仪器中心与测站点标志中心位于同一铅垂线上。

2、经纬仪整平的方法有用()。

A、伸缩脚架整平B、调节脚螺旋整平C、移动脚架整平D.移动仪器整平

答案:AB

解析:粗平是升降脚架,精平时调节脚螺旋

考点4全站仪的构造及各部件作用

1、全站仪由电源部分、测距系统(光电测距仪)、测角系统

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中国职业技术教育学会职业高中教学会员。连续多年参加全国文明风采大赛,获得优秀辅导教师奖3个。曾在《职业技术教育》、《职教论坛》、《河南教育》、《青年导报》等杂志发表论文论著二十余篇,参与主持省级课题1项,市级课题3项。

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