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作文主题训练崇礼之风尚,造和谐之美
1.阅读下面的材料,根据要求写作。
(1)很长一段时期以来,多数高校对“上课礼”不作硬性要求,大学
课堂上几乎不见起立与问好。鉴于此,南京大学、华东交通大学、扬
州大学信息工程学院等先后重拾课堂礼仪,让“上课礼”再现大学课堂。
(2)近日,一名女生发帖称:自己微信回复老板一个“嗯”,结果被
老板批评:“和领导和客户都不要回复嗯‘’,这是微信的基本礼仪。”
此事引发网友热烈讨论。
作为刚学孔子“礼乐”思想的新青年,你对上述关于“礼”的现象有怎样
的感悟和思考?请结合材料写一篇文章,表达你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得
抄袋;不得泄露个人信息;不少于800字。
2.阅读下面的材料,根据要求写作。
《红楼梦》中宝玉挨打之后,贾母心疼宝玉,免去了宝玉每日的“晨
昏定省”,所谓“晨昏定省”是旧时侍奉父母的日常礼节,即晚间服侍
就寝,早晨省视问安。就算是宝玉这样的“混世魔王”,也要遵守这基
本的礼节。
懂“礼”是健全人格的重要途径。费孝通先生在《礼治秩序》提到“礼”
不仅是个人的事,而且关系到国家和民族。但有人说,太注重“礼”,
容易缩手缩脚,反而失去自己的个性。还有人说,外在行为处处讲“礼”,
内心却很反感,这不是虚伪嘛。
针对上面的材料你有怎样的理解和思考?请就此写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得
抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
3.阅读下面材料,根据要求写作。
材料一:孔子的儒家思想主张“礼治”,礼是立身行事于社会的根基,
礼是构成稳定社会秩序的广泛基础,礼是最高的伦理道德规范,礼是
规范人们行为的规章制度,礼是立志修养的美好品德,礼是社会交往
礼仪礼节,礼是礼尚往来的热情礼节,礼是尊重长者的基本礼仪。
材料二:现代社会我们学习和传播孔子的“礼治”文化,取其精华,弃
其糟粕,一起传承中国优秀传统文化,用“礼”正确处理人际关系,构
建社会主义和谐社会。
材料三:近年来,各地都在举行各种形式的儒家成人礼。“成人志翔
宇,追梦新时代”,仪式感满满,刚成年的年轻人穿上传统服饰,参
加各种形式的成人礼活动,头戴“成人帽”,手持五星红旗,走进“成
长门”,共同翻开人生崭新的一页。
读了上面的材料,结合社会现实和自己的学习生活,你有怎样的感悟
和思考?请根据材料写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得
抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
4.阅读下面的材料,根据要求写作。
礼仪礼节是道德素养的体现,也是道德实践的载体。要制定国家礼仪
规程,完善党和国家功勋荣誉表彰制度,规范开展升国旗、奏唱国歌、
入党入团入队等仪式,强化仪式感、参与感、现代感,增强人们对
党和国家、对组织集体的认同感和归属感。充分利用重要传统节日、
重大节庆和纪念日,组织开展群众性主题实践活动,丰富道德体验、
增进道德情感。
(摘编自《新时代公民道德建设实施纲要》)
请围绕某一重要传统节日,或某一重大节庆和纪念日,从礼仪礼节的
角度,写一篇文章。或讲述你的体验、见闻,或阐述你的看法。要
求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露
个人信息;不少于800字。
5.阅读下面的材料,根据要求写作。
“博学于文,约之以礼”,重视文明礼节是个人形成健全人格的重要途
径。“国尚礼则国昌,家尚礼则家大”,文明礼节决不是个人的私事,
它关系到国家和民族的尊严。可是当前有些人认为,进退有仪,那是
封建社会的要求,现代社会不必在意繁文缛节。还有人认为,太注重
礼节,容易让自己畏手畏脚,失去自己个性;还有人说虽然生活中注
重讲礼节,但可能外在行为讲礼节,内心并不一定认同,这显得不真
实,很虚假。
针对这些,你有什么思考?
请结合材料内容,谈谈你对日常生活中礼节的认识与思考,并提出希
望与建议。要求:自拟标题,自选角度,确定立意,写一篇议论文;
不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
6.阅读下面材料,根据要求写一篇文章。
最近“仪式感”一词流行起来,人们对“仪式感”的看法形成两个阵营。
支持方说,正是传统仪式的不断缺失,导致现在的人丢失了许多好东
西,比如见到长辈老师不用再错身让路行礼,丢失了道德礼节;而反
对方则说,繁文缛节不过是个形式,婚礼再隆重也不能代表爱情,也
可能会离婚。
其实中国自古以来高度重视仪式的教化作用,讲求通过仪礼建构社会
秩序,在仪礼中传承中华文化。
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