大学一年级计算机科学课教案学习计算机网络的基本概念.pdf

大学一年级计算机科学课教案学习计算机网

络的基本概念

【教案】

一、教学目标

本节课的教学目标是使学生了解计算机网络的基本概念，掌握网络

的组成和工作原理，并能够应用所学知识解决实际问题。

二、教学重点

1.理解计算机网络的定义和基本概念；

2.掌握计算机网络的组成和工作原理。

三、教学内容

本节课主要讲解以下内容：

1.计算机网络的基本概念

a)计算机网络的定义

b)计算机网络的分类

c)计算机网络的应用领域

2.计算机网络的组成

a)网络节点

b)网络介质

c)网络互连设备

3.计算机网络的工作原理

a)分组交换

b)路由选择

c)数据传输

四、教学方法

1.讲授法：通过讲解理论知识，使学生了解计算机网络的基本概念

和组成。

2.实例演示法：通过实例展示计算机网络的工作原理，加深学生对

知识的理解。

3.课堂讨论法：组织学生进行课堂讨论，激发学生的学习兴趣，提

高思维能力。

五、教学步骤

1.引入

通过提问引入话题：“你知道什么是计算机网络吗？计算机网络有

哪些应用场景？”

2.讲解计算机网络的基本概念

a)计算机网络的定义：计算机网络是将多台计算机通过通信设备

进行连接的系统。

b)计算机网络的分类：局域网、城域网、广域网等。

c)计算机网络的应用领域：互联网、企业内部网络等。

3.讲解计算机网络的组成

a)网络节点：计算机、服务器、打印机等。

b)网络介质：有线介质（如光纤、双绞线）和无线介质（如无线

局域网）。

c)网络互连设备：交换机、路由器等。

4.讲解计算机网络的工作原理

a)分组交换：将数据分割成小块进行传输，提高网络传输效率。

b)路由选择：通过路由器选择最佳传输路径，实现数据的快速传

输。

c)数据传输：将数据从源节点传输到目标节点。

5.实例演示

通过具体的网络拓扑图展示计算机网络的工作原理和数据传输过

程。

6.课堂讨论

提出实际问题，组织学生进行讨论，深入理解计算机网络的应用

和工作原理。

六、课堂作业

1.要求学生预习下一课时的内容，做好笔记。

2.布置课后作业：阅读相关教材，总结计算机网络的特点和发展趋

势。

七、教学反思

通过本节课的教学，学生对计算机网络的基本概念和组成有了初步

的了解，同时也了解到计算机网络的工作原理和应用场景。通过实例

演示和课堂讨论，提高了学生的思维能力和动手实践能力。但需要注

意的是，教学过程中应注意与学生的互动，激发学生的兴趣，使他们

能主动参与到教学中来。