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05712艺术设计基础(设计原理教程)第一章《设计概论》课
后练习题参考答案
《艺术设计基础》
教材版本:设计原理教程杨滟君任戬编著
练习题集:
第一章设计概论
简答题:
一、在设计中如何把握设计的社会功能?
二、如何区分社会设计、经营设计和艺术设计,它们之间的关系
是什么?
三、设计领域划分的特点是什么?
四、各个设计样态的特点分别是什么?
五、传达的特点与过程分别是怎样的?
六、产品设计的特点是什么?
七、研究设计原理的关键问题有哪些?
练习题集参考答案及解析
一、1.创造媒介
人类通过设计创造了产品、广告、空间、影视、动画等各种媒介,
这些媒介优秀的设计作品,必然会使人、人与物之间发生关系,达成
沟通。设计与其说创造了一个产品形态,不如说创造了一种沟通媒介。
对于设计师而言,发现一种新的媒介比利用原媒介设计出一件优秀作
品更有意义。新的技术、新的生活方式、新的思想观念等等都可能为
设计提供新的媒介。
2.创造生活方式、生活体验
设计不是简单的迎合消费者的需求,而是引导他们消费,不光是
美化生活,更重要的是创造一种生活方式。与其说设计一件产品,不
如说设计了一种生活方式。
3.创造和谐
和谐主要包括两个方面:一方面指自然生态的和谐,另一方面是
指人文生态的和谐。设计作为创造物质形态的主要手段,设计师有责
任使他们的设计,成为绿色设计、生态设计、可持续设计等,从而达
到自然生态和人文生态的和谐。
(1)让回收的产品有新的利用价值。
(2)能源占有的最小化,在设计时考虑到尽量使用最少的能源达
到最好的效果。
(3)减少对环境的污染。
(4)设计出能改善环境的产品,以弥补已经造成的环境问题。
(5)达到一物多用的目的。
二、艺术设计活动与经营设计活动及社会设计活动是互为一体的,
经营设计活动包含了艺术设计活动的内容,同样,社会设计活动也包
含了艺术设计活动和经营设计活动,三种类型之间互相借助。
艺术设计:要素:文化艺术、点线面(造型)、色彩
形式:平面、立体、材质、行为、空间
需求:审美
经营设计:
要求:市场、产品、文化、艺术、点线面(造型)、色彩、文字、
CIS方式
形式:交易、价位、管理
需求:市场
社会设计:
要素:社会、政治、生活、文化艺术、点线面(造型)、色彩、
经济、市场、产品
形式:社会关系、全媒体(声、色、形、文字)语言
需求:社会意义
三、设计的领域划分是多种多样的,随着划分的方式不同,组群
的构成方式也各不相同。组群,一方面指的是设计的分类,另一方面
指的是为完成某一设计目的而将各种设计样态集合到一起形成一个群
体。
市场需求、文化、环保等各种因素,都可能导致设计学科边缘模
糊产生。一件可以同时满足多种功能要求的设计,越来越受到消费者
的青睐。把握设计中的模糊性与灵活性,不仅有利于销售,更有利于
节能、环保等,会对人类产生非常重要的作用。
四、设计样态分为三个领域,每个样态都有自己的的特点,视觉
传达设计是完成人与社会之间“信息交流”的媒介;产品设计是完成
人与环境间的“器具交流”的媒介;环境空间设计是完成社会与环境
之间“空间交流”的媒介。
五、传达是指需要沟通的双方,通过某种媒介来交换信息的过程。
传达主要是针对人与外界的关系而言的,包括人类个体内部、个体与
个体之间、个体与群体之间、群体与群体之间的传达。
个体内部的传达是指个体对外界的各种刺激产生生理或心理的反
应,进而引起我们的思考与行为。个体与个体之间的传达是指个体与
个体之间通过语言、体态、神情、文字等信息进行交流。个体与群体
之间的传达,往往体现为个体传达某种经验或意图来打动人,引导群
体接受某种信息或引发某种行为。人把传达归纳为“谁”、把“什
么”、“向谁传达”、“其
效果、机能、影响如何”四个程序。
六、1.功能:设计要考虑的功能并不单纯指产品的物理功能,还
包括社会、心理等多方面的含义。例如:人类涉及任何产品都是为了
使用,椅子是为了坐下来或者休息,汽车是为了装载人和物品,设计
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