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山西省吕梁市临县多校2025届九年级上学期期中测试语文试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、综合性学习
班级召开“品国风古韵·展中华文明”综合性学习活动,请你参与并完成小题。巴黎奥运会赛场内外的中国元素,格外引人注目。中华文化的巨大魅力,也收获了来自世界的尊重与掌声。
材料一:“英俑”亮相,中国元素惊艳世界
跟随中国运动员一同“出征”巴黎奥运会的行李箱,引起了很多网友的关注。箱体鱼鳞甲花纹的造型,上方的领结装饰,仿照古代战车车轮造型的万向轮轮面,还有“重金属”质感的拉链……这些元素似乎有些“眼熟”。这款行李箱有个响亮的名字——“英俑”。
材料二:跨越山河,完美展现中华传统文化力与美
如何将中国传统文化融入体育赛事?中国花样游泳队的姑娘们给出了自己的答案。巴黎奥运会女子花样游泳团体赛中,8位中国运动员以《速度与激情》《万有引力》以及《生命之光》为主题,从甲骨文这一巧妙的动作设计到手型上典型的“兰花指”,再到根据中国窗花元素设计的泳衣,以及陆上动作里的武术元素“咏春”,让中华传统文化的力与美,在中国花游姑娘们的优美姿态中得到完美展现。
材料三:凤鸣凌霄,汉唐国风横扫赛场
在巴黎奥运会艺术体操女子团体全能决赛中,中国艺术体操的姑娘们以总分69.8,拿下该项目的金牌。在决赛三带两球《凤呜凌霄》表演中,伴随着动听的音乐,姑娘们灵活地运用彩带和球,以精准的动作、极具张力的表演,诠释汉唐国风的民族美学。
材料四:①____________,中式美学与运动项目巧妙融合
巴黎当地时间7月31日,自由式小轮车女子决赛最后一轮赛场上,中国选手邓雅文在手握第一轮获得全场最高分92.50的情况下,用出其撒手锏的“神龙摆尾两圈”动作。这个有着浓浓国风特色的动作,让邓雅文获得了比第一轮更高的92.60分,成功摘得该项目金牌。
材料五:②____________,龙舟携传统文化走向世界
巴黎奥运会赛场内外,中华文化犹如一张耀眼的名片,成为奥运舞台文明互鉴的窗口。受巴黎奥组委邀请,中国皮划艇协会派出10人队伍,在皮划艇比赛间隙,参加了8月8日至10日的龙舟展示活动。这是中国龙舟第二次在奥运赛场进行展示,国风美学与中华文化正在世界的舞台上耀眼绽放。
1.(1)请结合材料四、材料五的相关内容,补全小标题。
①________
②________
2.请结合材料一,用简洁的语言向同学们介绍“英俑”行李箱的结构特点及寓意。
3.活动最后,你作为主持人需要作总结发言,以呼吁同学们用实际行动传承国风古韵,传播中华文明。请写出你的发言内容。
写作提示:①结合材料内容,且符合活动主题;②不少于100字。
二、材料题
4.下边的书法作品是语文课代表选取的《水调歌头》(明月几时有)中的名句。联系书法作品说说苏轼中秋望月悟到了怎样的人生哲理。
学校开展“向着光·追逐光·成为光”主题宣传活动,请你阅读下面材料并完成小题。
一名绘本画家曾说:“迷路就是走路的一部分。”遭遇挫折是追梦途中的必然,这样一时的“迷路”并不可怕,若能坚定意志,坦然面对,我们就会有更大的勇气越过坎坷。我国乒乓球运动员樊振东,面对残酷竞技场上的失败,积极地寻找新的突破口,在日复一日的思索与苦练之后,他宛如涅pán重生的凤凰,重新站在了乒乓新时代的最前沿。若我们身陷困境,应在困境之中淬炼意志,化危机为转机,如此方能攀上更高的山峰,望见更壮丽的风景。
狄更斯说:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”确实,____是征服目标过程中不可或缺的因素,正如我国乒乓球运动员孙颖莎,在球场上直面困难、深邃思考、扎根苦战,保持专注与耐心,终于达成一个又一个更高的目标。孙颖莎在采访中说:“当比分落后时,一分分拼、不放弃,不管对方领先多少,我都会全力以赴!”这样的坚守,是职业精神的熠熠生辉,是理想之歌的宛转悠扬,更是生命之河的川流不息。
5.(1)根据拼音写汉字。
涅pán()
(2)老师想用一个词替换文中画波浪线句子中的“淬炼”,请你完成。
“淬炼”替换为____________
6.请根据语境,为文中横线处补充恰当的内容。
7.读了樊振东和孙颖莎的事例,同学们纷纷发表感言,请将你的感言写在下面。
班级开展“赏读经典·润泽心灵”主题活动,请参与并完成小题。
8.金圣叹评:“《水浒》所叙,叙一百八人,人有其性情,人有其气质,人有其形状,人有其声口。”根据下列的人物“声口”,判断语句出自何人之口,并写出该人物的绰号。(任选其一作答)
①他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫。
②我只有一个老娘在家里,我的哥哥又在别人家做长工,如何养得我娘快乐?我要去取他来这里,快乐几时也好。
9.其实即便是在现代社会,我国古典名著《水浒传》中也有一些值得我们去追逐的
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