2024年少先队庆六一的活动总结范文(6篇) .pdfVIP

少先队庆六一的活动总结范文

一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加

强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰

富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等

的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步

的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结

如下：

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一开始就

制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工

作。

2、规范教室布置，图书角、学习园地、信息栏等，较好地营造了

生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

3、做好国旗下讲话工作。

二、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯。

抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的

教育就成为了重中之重。一学期来，各班主任、辅导员充分利用晨会

课、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

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1、每日常规检查：坚持小学生常规管理的检查制度，由各班代表

组成的督察队实行落实，每日检查，每天通报，督促全校学生的一言

一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生，少先队

积极开展安全教育工作，值周教师、学生督察队认真开展学生在校纪

律维护，防止学生发生意外伤害事故。本学期，我们还利用防震演练

对学生加强宣传教育。

3、主题板报评比：根据节日和现实需要安排黑板报主题，进行检

查、评比，效果明显。各班出的黑板报立意新颖，布局精巧，得到了

广大师生的一致好评。

三、举行主题活动，增强教育实效。

为提高德育工作效果，本学期，少先队通过举行内容丰富、形式

多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。

____月份，我校结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》

对学生进行行为习惯的养成教育，让学生不仅在口头上能熟背于心，

而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。

____月份，结合少先队建队周年纪念日，我们开展了系列建队节

活动，进行少先队知识学习，唱队歌，黑板报评选，开展班级中队委

员竞选活动。

____月份，我校积极组织爱心捐款活动，坚持对学生的爱心教

育。

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____月份，少先队重点开展了四个学会活动，即做人从学会感恩

开始，做事从学会扫地开始，学习从学会思考开始，习惯从学会做操

开始。通过本次活动，学生明白在生活中要怀有一颗感恩之心，养成

认真扫地的好习惯，在学习中要养成积极思考的好习惯，以及要从小

锻炼身体，认真做操。

四、开展各种活动，丰富学生的课余生活。

1、开展丰富多彩的大课间活动，保证学生的健康锻炼。一直以

来，我校结合各年级学生的性格和体力特点，各班开展了不同的活动

项目。如，低年级学生有老鹰捉小鸡、跳绳，中年级学生进行踢毽

子、跳长绳，高年级学生进行篮球、长跑等，大大促进了学生的健康

锻炼。

2、开展兴趣小组活动，培养优秀人才。每周三下午是美术兴趣小

组组员的学习与交流时间，队员在老师的指导下，认真进行练习。

五、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识。

众所周知，辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥

及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支

过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此，

本学期，少先队大队部认真组织各辅导员参加网络培训，号召辅导员

认真学习少先队理论知识，极做好少先队的工作。

六、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围。

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德育工作离不社会、家庭的配合，为此学校积极构建社区、家

庭、学校德育工作网络，做到相互支持，共同促进。此外，各班主任

还通过多种形式开展好家访工作，使家长能随时了解学生的在校情

况。

总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主

任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深

思，还存在着很多问题与