《微机原理期中习题》课件.pptVIP

**************课程目标知识目标深入学习微机原理的基本概念和原理,掌握计算机系统的基本结构与工作原理。技能目标培养学生分析和解决计算机硬件问题的能力,为后续深造或就业奠定基础。思维目标培养学生的逻辑思维能力和抽象思维能力,为学习其他计算机课程打下坚实基础。教学安排1课程计划详细课程安排2课堂时间每周定期上课3课程进度根据课程大纲调整本课程的教学安排包括制定详细的课程计划、确定固定的上课时间以及根据课程大纲进行灵活调整。我们将按时完成各章节内容的讲解和练习,确保学生充分掌握知识要点。考勤要求1准时出勤每节课开始前5分钟到达教室,确保按时上课。2缺勤说明因故缺席时,请提前告知并提供合理解释。3准假制度需经教师批准后方可获得正式的缺勤批准。4考勤记录将作为平时成绩评定的一部分,请务必遵守。笔记要求及时记录学生应该在课堂上认真聆听并及时记录重要的知识点和老师的讲解。规范整洁笔记应当整洁有条理,便于后续复习和查阅。页面划分和字迹要清晰可读。补充总结课后可根据需要补充课堂笔记,并对知识点进行总结梳理,以加深理解。课堂纪律认真学习在课堂上全神贯注地聆听教师讲解,积极思考并参与讨论。遵纪守则遵守课堂时间安排,不迟到早退。保持安静有序,不影响他人学习。尊重他人尊重教师和同学,互相友善交流,创造良好的学习氛围。爱护环境爱护课堂设备,保持教室整洁,维护良好的学习环境。课程主要内容概况本课程主要涵盖微机原理的基础知识和原理,包括计算机基础、数据表示与运算、存储器、CPU结构与功能、总线与接口、指令系统和寻址方式、程序设计与调试等内容。通过本课程的学习,学生可以全面了解计算机的基本结构和工作原理,为后续学习计算机相关专业知识奠定坚实的基础。第1章计算机基础知识复习计算机体系结构计算机由硬件和软件两大部分组成。硬件包括CPU、存储器、输入输出设备等。软件包括操作系统、应用程序等。了解计算机的基本组成是打好基础的关键。数据表示与运算计算机使用二进制数来表示各种信息。进行加减乘除等运算时需要遵循二进制运算规则。掌握数据的表示和运算方法对于后续课程很重要。数据的表示与运算复习1数值表示掌握整数和浮点数的二进制表示,以及各种数制之间的转换。2算术运算理解二进制加法、减法、乘法和除法的原理,掌握计算过程。3逻辑运算熟悉与、或、非、异或等逻辑运算符的作用和应用场景。4移位运算掌握左移和右移的操作以及在计算机中的实际应用。第3章存储器的基本概念复习存储器类型主要包括ROM、RAM等,各有特点和应用场景。存储器的存取方式包括顺序访问和随机访问,决定了存储器的性能。存储器的容量和带宽存储器的存储容量和数据传输速率是重要指标。存储层次结构包括寄存器、高速缓存、主存等,构成了存储器系统。第4章CPU结构与功能复习CPU结构了解CPU的主要部件,包括控制器、运算器、各种寄存器以及它们之间的相互联系。指令系统掌握常见的指令类型,如数据传输、算术运算、逻辑运算、控制转移等指令的特点。CPU功能理解CPU如何执行指令、处理数据,以及如何与外部设备进行交互和通信。性能分析了解影响CPU性能的关键因素,如时钟频率、流水线、缓存等,并掌握如何评估CPU性能。第5章总线和接口复习计算机总线总线是计算机各部件之间进行数据传输和控制的通信系统。总线包括地址总线、数据总线和控制总线。计算机接口接口是计算机与外部设备进行数据交换和信息传递的联系方式,包括并行接口和串行接口。总线和接口工作原理总线通过地址总线、数据总线和控制总线来完成数据传输,接口通过标准协议实现与外部设备的通信。指令系统和寻址方式复习1机器指令的构成机器指令由操作码和地址码两部分组成,操作码指示要执行的运算,地址码确定操作数的位置。2常见的寻址方式如立即寻址、直接寻址、间接寻址等,每种方式都有其适用场景和特点。3指令系统的特性包括指令字长、指令格式、指令集大小等,不同的微处理器在这些方面会有所不同。4指令执行过程从取指令到存储器访问、操作数访问、执行运算等一系列步骤,需要仔细理解。第7章程序设计与调试复习程序流程图设计掌握使用流程图描述程序运行逻辑的技巧,有助于分析和实现程序算法。源代码调试利用调试工具对程序源代码进行分步执行和变量监视,可快速定位和修正程序错误。测试用例编写针对程序的各个功能模块编写合理的测试用例,可全面评估程序的正确性和健壮性。第1章期中习题计算机组成基础复习计算机的基本组成部分,包括CPU、内存、输入输出设备等,了