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落实双减工作实施方案（珍藏版）

根据《中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步减轻

义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（中办

发（2021）40号文件）、《教育部办公厅关于做好中小学生

课后服务工作的指导意见》（教基一厅（2017）2号）、

《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通

知》（教基厅函（2021）28号）和《XX省教育厅关于做好

中小学生课后服务工作的指导意见》（x教基（xxxx）X号）

等文件精神，结合我校实际，经校领导班子会议研究后，特

制定“XX小学课后服务工作实施方案”。

一、指导思想

进一步贯彻落实有关“双减”工作的文件精神，以中共

中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教

育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》为准绳，按照

市、区教体育局的相关文件要求，学校以切实减轻学生课业

负担为突破口，以精致化管理为抓手以课堂教学改革为主阵

地，以强化德育、提升自主学习能力为重点，深入探索增效

的策略方法和途径，逐步建立和完善“双减”的长效机制，

推进学区科学内涵发展，稳步提高素质教育实施水平。

二、健全组织，明确分工

成立学校“双减”工作领导小组

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组长：A

副组长：B

成员：C

三、具体措施

（一）、开展丰富活动，促进健康发展

提高学生学习生活品质，合理地引导和组织学生开展一

些有益的素质教育活动，愉悦学生的身心，拓宽学生的视野,

丰富学生的体验，发展学生的素质。

1、丰富学生生活，促进全面发展

加强课程建设，科学合理设置学校各类兴趣小组，开展

特色班队活动和形式多样的体育活动。积极开展各类主题实

践活动、社会实践活动、学科竞赛活动等，通过多种形式多

样的活动，丰富学生的学习生活，培养学生广泛的兴趣爱好、

扩大学生求知领域、激发学生的创造能力，使他们在强身健

体，磨炼意志中，快快乐乐地健康成长，提升学习生活品质。

2、合理安排午间和课间活动

组织学生利用午间、课间时间开展一些文体活动，不得

组织全班学生占用学生自由活动时间进行集中补课。课间十

分钟，让学生走到操场上，开展适合学生的体育活动。

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课后服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间，学

校可统筹安排教师实行‘弹性上下班制”。提高课后服务

质量，增强课后服务的吸引力，拓展课后服务渠道。

（二）、广泛接受社会监督。设立公布举报电话和信箱，

畅通社会反映情况渠道，引导广大学生家长共同监督双减工

作。

（三）、任何年级、备课组和任课教师必须严格遵守学

校制度和上级规定，依据学生学习和生活规律科学地执行课

程和教学进度，不准学生利用课间、午休时间写作业、背课

文等。

（四）、加强师德师风建设。贯彻落实教育部《新时代

中小学教师职业行为十项准则》，加强教师党支部和党员队

伍建设,提高教师思想政治素质，提升师德师风建设水平，

健全师德建设长效机制。严肃查处师德失范行为，规范教师

正确行使教育管理权和适度惩戒权的行为，禁止教师体罚或

变相体罚学生，禁止在职教师违规办班、违规补课和到校外

培训机构兼课。

（五）、开展寒暑假托管服务。组织摸排、充分调研本

地有寒暑假托管需求的学生数量、服务需求和资源条件，结

合实际科学选定开展服务。寒暑假托管服务以看护为主，确

保学生能够得到充分休息，在做好看护的同时，合理提供一

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些游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓宽、

作业辅导等服务，不得组织集体补课、讲授新课。

（六）、搞好校本培训活动，成立各年级语数质量组。

提高教师的综合教学能力，提高课堂教学效益，不搞课外延

伸（补课），确保双减”不减教学质量，加强教师教学常

规的执行意识；加强教学研究，提高教师优化教学设计和课

堂教学过程的能力；加强信息技术和学科教学的整合研究，

发挥多媒体辅助教学的强大优势，优化教学手段，提高教师

的有效教学能力。

（七）、严格落实XX省《关于进一步加强中小学生减

负工作的实施方案》、XX市《关于进一步加强和改进义务教

育阶