2024年小学英语教师个人工作计划例文(五篇) .pdfVIP

2024年小学英语教师个人工作计划例文

一、学生情况分析

本学期我继续任教____到____年级组英语，根据我校学生具有好

奇、好活动、爱表现、善模仿等特点我将运用多种办法，进行教学。

并充分调动学生的积极性，活跃课堂、有效率地完成教学任务。本学

期除了要培养学生的“四会”能力外，还要注意对学生的综合运用英

语的能力的培养。特别是那些学有余力的学生，还要对他们的思维能

力、分析能力和理解能力进行更高层次的提高。

二、针对情况采取的措施

针对学生的具体情况，我将采取以下措施：

1、注重情景教学，创设英语环境，营造学习气氛，使学生有更多

的机会接触英语，感触英语，应用英语。

2、结合学生的年龄特点，结合教学内容，设计适合学生的课堂教

学活动，调动学生的学习积极性。

3、针对学生记，背单词难这一问题，向学生介绍优秀学生的学习

方法，大家互相交流，共同进步。老师向学生介绍一些好方法，如：

分类记忆法，滚学球记忆法，想象记忆法等。

4、对学生进行语音知识训练，教授国际音标，让学生从简单机械

地模仿式学习，过渡到有正确的语音知识知指导英语学习的阶段，也

为自学铺路。

5、加强阅读训练和语法知识的渗透学习。

6、渗透英语背景知识的学习，使学生扩大视野，了解国外的风土

人情，异国文化，习俗等，进一步了解英语，运用英语。

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7、进一步加强学生的思想工作。

三、教材整体分析

本学期英语课所使用教材是：人教版教材，注重学生英语听说读

写能力的培养和训练，努力为学习者营造语境，精心设计内容，在教

学中安排了大量的有趣的教学活动，引导学生在轻松，积极向上的气

氛中学习英语，使英语变的既容易又有趣。它以学生为中心，以主要

人物的活动为主线，围绕最常用的，最基本的英语词汇、句型、交际

会话等，逐步开展教学内容，符合小学生的年龄、心理特点和语言教

学规律，具有很强的科学性。

四、总体教学目标

1、坚持快乐英语教学法，调动学生学习英语的积极性。

2、巧用英文儿歌、歌谣、绕口令、谚语等训练学生的语音、语

调。

3、引导学生运用观察、发现、归纳、实践等方法学习语言知识，

感悟语言功能。

4、在训练学生听说能力的同时，加强读写训练。

5、结合学生实际，适当讲解语法知识，做一些练习题和试卷，做

好小学升中学的准备工作.

2024年小学英语教师个人工作计划例文（二）

一、教学目标和重点

1.帮助学生掌握基本的英语词汇和语法知识；

2.培养学生的英语听、说、读、写的能力；

3.提高学生对英语文化的了解和理解；

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4.培养学生的英语学习兴趣和自主学习能力。

二、教学活动安排

1.定期布置和批改作业，确保学生对英语知识的掌握；

2.制定并执行教学计划，包括教学内容和进度安排；

3.创设情境，通过情境教学引导学生学习英语；

4.使用多媒体教学手段，让学生直观地感受英语语言的应用；

5.组织学生进行口语练习和小组合作学习，提高学生的口语表达

能力；

6.组织阅读活动，促进学生的阅读兴趣和阅读能力；

7.利用游戏和互动的方式激发学生的学习兴趣。

三、教学方法和手段

1.情景教学法：通过创设情境的方式，让学生在实际交际中学习

英语，提高学生的语言运用能力。

2.多媒体教学法：利用投影仪、录音机等多媒体设备，展示丰富

的图片、音频和视频素材，增加学生对英语语言的理解和记忆。

3.合作学习法：组织学生进行小组活动，培养学生的合作意识和

团队精神，并通过互相检查和讨论来提高学生的学习效果。

四、教学内容和进度安排

1.学期初：复习和巩固上学期所学的英语知识，包括单词、句

型、语法等；

2.学期中：学习新的英语词汇和语法知识，增加学生的语言基

础；

3.学期末：总结和复习本学期所学的英语知识，并进行综合性的

测试。

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