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教师节主题活动创意方案通用10篇

老师是人类灵魂的工程师,为人类进步作出了宏大的奉献。老师节的到来虽然令我们感到欣喜异样,但是当前最为重要的还是做好相应的活动方案,今日我为大家带来了老师节主题活动创意方案通用10篇，盼望可以协助到大家。

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老师节主题活动创意方案篇1

一、指导思想

1.通过活动，让学生了解老师节，知道它的习俗，传闻等。提高学生对祖国文化的酷爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体相识，形成亲近民族文化、关爱自然、关怀社会以及自我开展的责任感，从而形成社会开展和生活方式变革所要求的根本品质。

2.通过老师节这个传统节日班级活动的开展，让学生更加酷爱自己的家乡，来让学生宏扬民族精神。

3.让学生懂得亲情的珍贵，能融入集体中，促进学生之间的友情。

4.通过本次活动，开展学生在自己的生活中发觉问题、解决问题的实力，学会认知、开展学生的动手实力，养成合作探究学习的看法和习惯。

二、活动打算

1.老师可大学会用局部学生从网上或书上查找有关老师节的背景资料。

2.联系好熟识节日掌故的有关机构和个人，以便学生进展调查采访。

3.打算好学生外出活动所需的一些设备，如相机等

三、活动过程

(一)搜集打算阶段

1.学生搜集老师节相关资料，如“老师节的由来”、“老师节的习俗”、“老师节的诗歌”、“老师大学灯”、“老师灯谜会”等，对活动提出自己的设想。

2.班委会召开会议制定打算，学生依据自己喜爱的内容自由组合，安排好人员，选好各个小组长。然后由组长带着，明确本组活动目标、任务和要求，制定活动打算。

(二)活动实施阶段

1.按小组开展调查、访问、图片收集、查找资料;实地考察，找出我地区老师节传统文化特色风情;分析调查结果并对活动所获得的资料谨慎做好记录。由各组组长负责分工完成(访问方式有：实地访问、电话访问等形式，组员依据访问的状况做好记录)

2.集中沟通，合作探究。各小组探讨在活动中的心得体会和在活动中遇到的问题等。依据活动的体验和小组成员之间的沟通吸取教训，调整方法。

3.整理信息，分组打算好各自的老师特色展示。

四、活动成果展示，沟通共享

在教师指导下，各个小组的成员依据活动中获得的信息作进一步的筛选和整理，形成共识，以书面形式上交大学，并总结自己在活动中的心得体会。各个小组成员以不同的方式向同学共享展示自己对老师节的了解(如包老师煮老师、制作大学灯、颂老师诗歌等)。教师和同学共同评价这次的活动。

五、活动评价

1.学生自评、互评

学生依据参与的每次活动，实事求是地填写“活动记录卡”，要求—写清班级、姓名、家长姓名;活动打算、过程;活动感想;相关图片等。

活动完毕后，老师可引导学生对自己活动的成果进展反思，进展自评和他评。

2.老师评价

老师鼓励、鼓舞学生团结协作，共同协作;评比优秀小队和优秀组织者;鼓舞学生发挥自己的特性特长，施展自己的才能，努力形成鼓励广阔学生踊跃进取、勇于创新的气氛。

老师节主题活动创意方案篇2

为热情庆祝老师节，依据上级有关文件精神，我城区政府、教育局屡次召开联席会议，制定相关方案，组织各级各部门开展形式多样、内容丰富的庆祝活动。现总结如下：

一、营造气氛，组织老师节庆祝活动

城区政府、教育局、各学校结合实际，在老师节前夕掀起喜迎老师节、庆祝老师节的热潮，营造出庄重、喜庆、尊师、重教的节日气氛。

1、城区政府重视。政府以文件的形式下发通知做好庆祝老师节工作。

2、各学校结合实际，开展主题显明队会，书记、校长作国旗下主题讲话。亭子小学甘大明书记作了《老师的职业是神圣而宏大》主题演讲，还给学生提出“怎样迎接老师节”的几点建议;平西小学覃震书记作《欢乐，是华蜜的味道》为主题作国旗下讲话。号召全校同学“感谢师恩、祝愿教师”，以各种形式向全体老师庆贺老师节。五一中路学校罗周胜校长作“感念师恩”主题讲话;五一路学校各班主任向同学们发出“庆祝老师节”的祝愿活动建议：说一句感谢师恩的话制做一张谢师卡、画一幅敬爱的教师肖像等，得到同学们的踊跃响应。

3、各校出传播板报传播老师节、庆祝老师节。五一路学校校内里、班级上不仅布满尊师重教、喜迎老师节板报，而且校内内时常传出《每当走过教师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌曲，掀起喜迎老师节、庆祝老师节的热潮。

二、组织开展学习先进、展师德风采活动

1、老师节前夕，各校组织开展学习先进活动，做学生安康成长的引路人。五一中路学校以老师节庆祝活动为契机，组织学习《教育开展纲要》，万欣阳书记还组织党员老师进社区参与义务劳动;富德小学组织党员带团员进社区开展公益活动。

2、展师德活动。各校开展传播老师先进事迹活动，展示师德风貌。江南路小学大力传