2021-2022年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力题库检测试卷B卷附答.pdfVIP

2021-2022年教师资格之中学音乐学科知识与教学能

力题库检测试卷B卷附答案

单选题（共50题）

1、“老师引导学生用1、2、3、4、5、6几个音填人4张节奏卡片，组成一条

旋律”，这一教学活动体现的是（）。

A.欣赏

B.演唱

C.创造

D.演奏

【答案】C

2、被称为“印度小提琴”的乐器是()。

A.风笛

B.萨朗吉

C.卡曼贾

D.排箫

【答案】B

3、重视音乐实践、增强创造意识是音乐新课程标准基本理念中两个重要的、相

互联系、相互渗透的概念，只有通过良好的音乐实践，学生在感受音乐、理解

音乐、鉴赏音乐、体验音乐的基础上，才能更好地去表现和创造音乐。下列哪

一项不符合以上观点?()

A.在音乐实践活动中，教师对于表现较差的学生立刻给予批评指正

B.在音乐实践活动中，教师要指导学生正确运用所学的技巧去理解音乐、探索

音乐

C.在音乐实践活动中可以潜移默化地培养学生的群体意识和合作精神

D.在音乐实践活动中，学生可以运用音乐的形式表达情感，交流思想

【答案】A

4、连谱号中的()为钢琴、风琴、手风琴、竖琴、扬琴、琵琶等乐器记谱使用。

A.垂直线

B.辅助括号

C.花括线

D.直括线

【答案】C

5、流传于东北三省和内蒙古、河北部分地区，有说有唱、载歌载舞的走唱类曲

艺形式是（）。

A.道情

B.莲花落

C.琴书

D.二人转

【答案】D

6、下列关于A自然大调和a和声小调的叙述，正确的是（）。

A.调式相同

B.主和弦相同

C.属和弦相同

D.调号相同

【答案】C

7、欣赏海顿《“惊愕”交响曲》时，老师说：“在平静的音乐中，时不时会出

现一声突响，这种突响一共出现了几次?”这一教学活动突出了哪一种音乐要素

（）

A.力度

B.速度

C.节奏

D.音高

【答案】A

8、下列乐器中，属于打击乐器的是（）。

A.唢呐

B.三弦

C.编钟

D.板胡

【答案】C

9、《跳蚤之歌》的体裁形式为（）。

A.诙谐歌曲

B.抒情歌曲

C.讽刺歌曲

D.叙事歌曲

【答案】C

10、下列选项中，不属于歌曲音乐主题结构形态的是（）。

A.乐汇型

B.乐节型

C.乐段型

D.长气息的乐句型

【答案】C

11、用于肾阴亏虚而致肝阴不足、肝阳偏亢之证的是

A.益火补土法

B.金水相生法

C.抑木扶土法

D.滋水涵木法

E.培土生金法

【答案】D

12、（）是日本一种古典市民艺术，形成于17世纪。

A.歌舞伎

B.甘美兰

C.板嗦哩

D.伦巴

【答案】A

13、创作第一部德国浪漫主义歌剧的作曲家是()

A.贝多芬

B.韦伯

C.门德尔松

D.瓦格纳

【答案】B

14、不属于音乐教学事件类型的是（）

A.教学环境突发事件、教学气氛突发事件

B.教学设备突发事件、教学活动突发事件

C.教学硬件突发事件、教学过程突发事件

D.教学气氛突发事件、教学活动突发事件

【答案】C

15、李斯特的音乐创作集中在（）两方面。

A.艺术歌曲和钢琴音乐

B.清唱剧和钢琴音乐

C.钢琴和小提琴音乐

D.交响乐和钢琴音乐

【答案】D

16、世界著名的歌剧唱段《饮酒歌》是下列哪部歌剧中的经典唱段（）

A.《费加罗的婚礼》

B.《弄臣》

C.《茶花女》

D.《蝴蝶夫人》

【答案】C

17、教育社会学家托尔斯顿?胡森曾告诫人们：“不要把学校看成是一个教学工

具．机器也代替不了教师。在有理由用机器代替教师的少数情况下，也必须把

那种教学看成是反常的。”从他这段话中可以体会出教育过程的“核心问题”

是()。

A.教师与学校之间的相互作用

B.教师与学生之间的相互作用

C.学生与学校之间的相互作用

D.教学与学习之间的相互作用

【答案】B

18、下列哪一项不属于音乐教学常用的导入方法（）

A.设疑导入

B.创境导入

C.实验导入

D.温故导入

【答案】C

19、为了能够更好地进行教学活动，下列哪项关系到课堂导入环节的质量（）

A.①②④

B.②③④

C.①②③

D.①③④

【答案】C

20、下列属于格鲁克最后一部改革歌剧的是（