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2023-2024学年九年化学上册预学精品课程
第五章金属的冶炼与利用
第22课金属的性质和利用
【学习目标】
1.了解常见金属的物理特征,认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系;
2.认识铁、铜、铝等常见金属与氧气的反应;
3.认识常见的金属与(稀)盐酸、(稀)硫酸的反应;
4.认识常见的金属与盐溶液的反应;
5.掌握金属活动性顺序,并能灵活运用金属的活动性顺序解释与日常生活有关的一些化学问题。
【重点】
金属的化学性质;金属活动性顺序的应用;
【难点】
运用金属的性质解决实际问题。
金属的物理性质
金属光泽和良好的导热性、导电性、延展性。
常温下一般为固态(汞为液态);大多数呈银白色(铜为紫红色,金为黄色);
金属的化学性质
回顾:①铁与氧气反应方程式3Fe+2O2Fe3O4②镁与氧气反应方程式2Mg+O22MgO
1.金属与氧气的反应
①铜与氧气反应方程式2Cu+O22CuO;现象固体由红色逐渐变成黑色;
②铝与氧气反应方程式4Al+3O22Al2O3;现象剧烈燃烧,发出耀眼的白光,放热,生成白色固体;
2.金属+酸→盐+H2↑
①铁与盐酸反应方程式Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;现象:产生气泡,金属逐渐溶解至消失,放热,溶液由无色变为浅绿色;
②镁与盐酸反应化学方程式Mg+2HCl=MgCl2+H2↑;现象:产生大量气泡,金属逐渐溶解至消失,放热;
③锌与盐酸反应化学方程式+2HCl=ZnCl2+H2↑;现象:产生大量气泡,金属逐渐溶解至消失,放热;
④铜片放入盐酸或硫酸中,无现象,说明铜不能与盐酸、硫酸反应。
3.金属+盐→另一金属+另一盐
“湿法冶金”原理:Fe+CuSO4=Cu+FeSO;现象:铁表面覆盖着一层红色物质,溶液由蓝色变为浅绿色
置换反应
定义:一种单质与一种化合物反应生成了另一种的单质和另一种化合物的化学反应叫做置换反应。
1.(2023·河南新乡·统考三模)下列有关实验的描述不正确的是
A.图①中B烧杯溶液变红
B.图②可验证质量守恒定律
C.图③可证明二氧化碳密度比空气大
D.图④中铝片上有划痕
2.(2023·黑龙江绥化·校考模拟预测)某化学活动小组记录的实验现象如下,你认为正确的是
A.镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成黑色固体
B.用石蕊试液染成的紫色干燥小花放入盛有CO2的集气瓶中,小花变成红色
C.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰,并有刺激性气味产生
D.铁丝放入硫酸铜溶液中,铁丝表面有红色物质析出,溶液变为浅绿色
3.(2023·江西吉安·统考三模)现有质量相等的X、Y、Z三种金属,分别放入三份溶质质量分数相等的足量稀硫酸中,X不发生反应,Y、Z反应生成氢气的质量与反应时间的关系如图所示,则下列说法正确的是
??
A.相对原子质量:YZ
B.完全反应生成氢气的质量:YZ
C.X、Y、Z的金属活动性顺序为:YZX
D.完全反应消耗稀硫酸的质量:ZY
4.(2023春·湖南永州·九年级校考阶段练习)经过实验探究,人们总结出了金属活动性顺序规律,下列有关说法正确的是
A.铜丝插入硫酸铝溶液中,溶液变蓝
B.金属铝比铁更耐腐蚀,是因为铝更不活泼
C.工业上可以利用单质铁与硫酸铜溶液反应制取铜
D.铁、银分别与稀盐酸混合,都能置换出酸中的氢
5.(2023·江苏宿迁·统考二模)控制变量法是实验探究的重要方法,下列实验方案的设计中,能达到实验目的的是
A.图甲比较铁、锌的金属活动性强
B.图乙探究铁的锈蚀是否需要水
C.图丙擦究MnO2对H2O2分解的催化作用
D.图丁探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度
6.(2023·全国·模拟预测)优必选大型人形机器人Walker亮相第五届中国国际进口博览会。机器人制造使用了大量金属材料。经过实验探究,人们总结出了金属活动性顺序规律,下列有关说法正确的是
A.铜丝插入硫酸铝溶液中,溶液变蓝
B.金属铝比铁更耐腐蚀,是因为铝更不活泼
C.工业上可以利用单质铁与硫酸铜溶液反应制取铜
D.铁、银分别与稀盐酸混合,都能置换出酸中的氢
7.(2023·重庆·统考中考真题)铁和铜在自然环境中都能被腐蚀。下列不能说明铁比铜活泼的事实是
A.历史上铜比铁使用更早 B.铁的文物比铜的稀有
C.氧化铁能与盐酸反应而铜单质不能 D.铁能与硫酸铜溶液反应
8.(2023·青海西宁·统考二模)某化学兴趣小组为确认所回收易拉罐的主要成分是铝还是铁,剪取金属片打磨后,设计了四种不同的方法进行检验,其中不能达到实验目的是
A.用磁铁吸引金属片 B.将金属片放入氯化镁溶液中
C.将金属片放入氯化亚铁溶液中 D.将金属片放入稀盐酸中
9.(2023·湖南长沙·长沙市湘一芙蓉中学校考模拟预测)铁是目前世界上年产量最高的金属。下列事实
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