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第五主题《彩绳编好物》活动三创编个性挂绳教学设计
课题
创编个性挂绳
单元
第5单元
学科
劳动实践指导手册
年级
2年级
教材分析
《创编个性挂绳》是东北师大版二年级上册第五主题《彩绳编好物》的第三课。旨在通过引导学生学习彩绳编织的基本技巧,培养他们的动手能力、创新思维和审美情趣。本节课不仅是对前面所学编织知识的巩固和提升,也为后续更复杂的编织活动打下基础,具有承上启下的作用。
学习
目标
劳动观念:通过学习个性挂绳和中国结的编织,认识到传统手工艺的价值和魅力,增强对传统文化的认同感和自豪感。
劳动能力:学会吉祥结等绳结的基本编织方法,并能灵活运用这些技能进行创作。
劳动习惯与品质:通过实践活动,养成耐心和细致的良好品质。
劳动精神:在制作挂绳的过程中,感受到工匠精神的内涵,即精益求精、追求卓越的劳动精神。
重点
通过学习个性挂绳和中国结的编织,认识到传统手工艺的价值和魅力,增强对传统文化的认同感和自豪感。
难点
学会吉祥结等绳结的基本编织方法,并能灵活运用这些技能进行创作。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
出示:图片
同学们,这些精巧的挂件,你知道是怎样编制的吗?你会编织吗?
今天,我们一起学习《创编个性挂绳》从中学习编织的方法吧!
出示课题。
欣赏图片
通过欣赏图片,激发学生的兴趣,从而引出与本课题相关的话题,启发学生,为后文铺垫。
讲授新课
一、学习与实践
1.介绍你了解的个性挂绳
你见过哪些个性挂绳?你知道它们是怎么编织的吗?
(1)①手机挂绳:种类多样,包括可调节伸缩的挂绳、编织带挂绳、带有挂饰(如星星、爱心、熊猫等)的挂绳等。
②钥匙挂绳:通常采用简洁的设计,如编织绳搭配金属扣环。有些钥匙挂绳还会加入小饰品,如小铃铛、迷你玩偶等,增加趣味性。
③优盘挂绳:专为U盘设计的挂绳,方便携带和防止丢失
④证件挂绳:如工作证、学生证等证件的挂绳,通常采用耐磨的尼龙或涤纶材质。
(2)编织方法
①基础编织法:采用两根或多根彩绳,通过交叉、缠绕等手法编织出简单的图案和纹理。这种方法适用于棉绳、麻绳等软质材料。
②中国结编织法:中国结是一种具有传统文化特色的编织方法,常用于制作挂饰、手链等。
通过特定的编织技巧,可以制作出如富贵结、亘古结、桂花结等具有吉祥寓意的图案。
③金属扣环与编织绳结合:这种方法常用于制作钥匙挂绳或手机挂绳。
先编织好一段彩绳,然后在两端添加金属扣环,以便连接钥匙或手机等物品。
④添加装饰品:在编织过程中或编织完成后,可以添加小饰品来增加挂绳的个性。
饰品可以是珠子、亮片、迷你玩偶等,根据个人喜好选择。
2.了解吉祥中国结
吉祥结在中国具有吉祥、富贵、平安的寓意。它在日常生活中主要用于制作各类挂件。
吉祥中国结编织挂件种类繁多,样式各异,常见的有以下几种:
(1)福字挂件:以“福”字为主题,结合中国结编织技艺,形成寓意吉祥、幸福的挂件。这类挂件通常用于玄关、客厅等空间的装饰,增添节日氛围。
(2)双鱼挂件:双鱼在中国文化中象征着和谐、美满和富足。双鱼挂件结合中国结编织技艺,形成独特的艺术风格,深受人们喜爱。
(3)金刚结挂件:金刚结是一种牢固且富有弹性的结体,常用于汽车挂件、家居装饰等。其寓意坚韧不拔、勇往直前。
(4)团锦结挂件:团锦结形状圆满,形似花形,不易松散。它象征着团圆、美满和幸福,适合作为节日或庆典的装饰挂件。
(5)吉祥结挂件:吉祥结是古老装饰结之一,有吉利祥瑞之意。它结构紧凑、线条流畅,常用于各种场合的装饰和馈赠礼品。
3.学习绳结编织
绳结怎么编?下面介绍了吉祥结的详细编法,也介绍了其他几种绳结的编法,一起来学一学吧!看不懂的地方,可以小组讨论一下!
①在绳子中间捏出三个环。
②中间环压在右边环上。
③右环往左翻,压住中环和中线,在左端露出环端。
④中绳下端往上翻,压在右环上,其他环的形状不变。
⑤左环往右翻,压在上一步上翻中绳的上面,同时继续往右穿过原先下压的中环,环上下左右就出现了四个头,四个头平均用力,将三个环和中绳向四周拉紧。
⑥用相同的方法继续打结。
⑦参照⑤,将木头往四周均匀用力拉紧,再翻转过来。
⑧抽出中间的四个耳翼,调整结型。
⑨最后,在吉祥结下面可以搭配各种我们喜欢的东西,做成小挂饰。
4.小组合作创编
通过学习,相信你已经学会了简单的绳结挂件编法,组内合作完成一至两个小挂绳的创编。
视频:编制简单的挂件
5.创编个性挂绳大比拼
小组内评选出最精美的自制个性挂绳在班级内展示。
出示:编制挂件的图片
二、总结与反思
对照“‘创编个性挂绳’任务表”你一定完成了所有任务吧?通过本节课的学习,你肯定也有不少收获,赶紧把你的收获记录下来吧!
“创编个性挂绳”任务表
序号
活动任务
完成情况
1
向大家介绍你所了解的个性挂绳
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