统编版语文八年级上册同步课件13 《唐诗五首》.ppt

渡远/荆门/外，来从/楚国/游。山随/平野/尽，江入/大荒/流。月下/飞/天镜，云生/结/海楼。?仍怜/故乡水，万里/送行舟。朗读指导渡荆门送别渡远荆门外，来从楚国游。乘船。楚地。这里指今湖北一带。课文解读往。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。平原。辽远无际的荒原。飞天镜：（如同）飞下的天镜。结：形成。海楼：海市蜃楼，这里形容江上云霞多变形成的美丽景象。仍怜故乡水，万里送行舟。仍：仍然，依旧。怜：喜爱。1.首联在全诗中有什么作用？首联扣住诗题，交代了诗人此行的目的：远渡荆门，到楚地游历。具有穿针引线、贯穿全诗的作用。再读古诗，讨论思考：2.颔联中的“随”与“入”字用得好，请说说好在哪里？一个“随”字化静为动，将群山与平野的位置的逐渐变换、推移，给人以空间感和流动感。一个“入”字写出远处水天相接，江水涌入原野的景象。诗人用远景勾勒出一幅雄浑壮阔、气势磅礴的万里长江图。充分表现了诗人开阔的胸襟、万丈豪情、喜悦心情和蓬勃朝气。3.《渡荆门送别》一诗中“月下飞天镜，云生结海楼”是怎样以时空的变换来描绘江山美景的？“月下”写夜晚，描绘近景。“云生”写白天，描绘远景。描绘了明月映江水、江上云霞生的雄奇壮丽景象。反映了诗人开阔的胸怀和对祖国山河的热爱、赞美之情。4.尾联运用了什么修辞手法？有什么作用？拟人手法。明明是自己依恋故乡，却借写长江水送“我”故乡的山水眷恋“我”，来表现对故乡依恋不舍。诗词中的黄鹤楼此外，李白还写了不少诗反映他对黄鹤楼的眷恋之情。不过，他专写黄鹤楼的诗确实没有。这大约正是由于崔颢的诗写的太好的缘故吧。据说李白受崔颢这首诗的影响，写了一首《登金陵凤凰台》，以同《黄鹤楼》一较胜负。“凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。

三山半落青天外，二水中分白鸳洲。

总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。”这两首在唐朝描写景物的诗里，的确可以互相媲美，也都堪称佳作。黄鹤楼?崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。知识链接黄鹤楼，屹立在武汉市长江大桥武昌桥头的黄鹤矶上。始建于三国吴黄武二年（公元223年）。它背靠蛇山，俯瞰长江，气势轩昂宏伟，耸天峭地。远远望去，峥嵘的楼影隐现于缥缈的烟雾之中，壮丽辉煌，宛如仙宫琼殿，自古就有“天下绝景”之誉，曾与湖南的岳阳楼、江西的滕王阁并称为我国江南三大名楼。图片欣赏昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。传说中骑鹤飞去的仙人离开，离去。只剩下，仅留下。飘飘荡荡的样子。诗意：据《报恩录》记载，黄鹤楼原为辛氏开设的酒店，一道士为了感谢她千杯之恩，临行前在壁上画了一只鹤，告之它能下来起舞助兴。从此宾客盈门，生意兴隆。过了10年，道士复来，取笛吹奏，并跨上黄鹤直上云天。辛氏为了纪念这位帮她致富的仙翁，便在其地起楼，取名“黄鹤楼”。另一说是有一位名叫费祎的人，在黄鹤山中修炼成仙，然后乘黄鹤升天。后来人们为怀念费祎，便在这黄鹤山上建造了一座黄鹤楼。1、“此地空余黄鹤楼”和“白云千载空悠悠”中都有一个“空“字，比较一下这两个字的意义和作用有何不同？第一个”空“是”只，只有“，强调空间上的广阔。人去楼空，空间开阔，衬托出独自登楼的作者的孤独渺小。第二个“空”是“徒然”的意思，强调时间上的久远。千载白云，空自飘荡，这个“空”传达的是诗人内心的失落和惆怅。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。晴日里的原野。分明的样子。长江中的小洲，在黄鹤楼东北。故乡。诗意：烟雾笼罩江面。2.赏析“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”。此联写登楼所见之景，描绘出了晴空之下大江对岸清晰明丽、富有生机的景色，给人一种豁然开朗、空明悠远的感觉。眼望着大自然的美景，诗人不禁想起了自己的家乡，泛起了思乡之情。3、本诗中最能概括诗人感情的哪一个字？请简要分析诗人在尾联中是如何表达这种情感？“愁”。尾联中的“愁”与“日暮”“烟波”之景交融，由景生情，融情于景，表达了诗人日暮时分登临黄鹤楼的心情，同时表现出浓浓的乡愁。思想感情这首诗描写了诗人登临黄鹤楼的所见、所闻、所忆，通过凭吊古迹，抒发了吊古伤今之感和思乡之愁。起→用典引出黄鹤楼承→感慨仙人已去转→描写登楼所见合→抒发思乡之情黄鹤楼结构梳理愁而不怨意境高远《从军行》——（唐）王昌