2025年中考物理总复习第十章浮力 第三模块.pptxVIP

第十章浮力;;实验：探究浮力大小与哪些因素有关;实验思路：为使实验现象更明显，应选择体积（选填“较大”或“较小”）的圆柱体物块，并让其逐渐浸没在液体中，测出浮力大小进行比较。;实验过程及结论：

（1）当圆柱体物块完全浸没在水中时，受到的浮力为N，方向

。;（2）为了验证猜想1，应分析三幅图，得出的结论是浸没在液体中的物体所受浮力大小与其浸入液体中的深度（选填“有关”或“无关”）。

（3）由A、B、C三幅图可知：在同种液体中，物体浸在液体的体积越大，受到的浮力越。;（4）分析A、D、E三幅图，可得出结论：.

。小晋接下来继续换用密度不同的液体重复进行实验，他这样做的目的是.

。;能力提升

（5）小晋通过比较B、C两图得到：浮力的大小与物体浸在液体中的深度有关。小晋得出结论的过程是（选填“正确”或“错误”）的，理由是。;（6）分析图中信息可知，盐水的密度ρ=kg/m3。

（7）分析上述实验，人从浅水区走向深水区时浮力变大的原因是.

。;（8）【科学推理】小雯绘制了弹簧测力计对圆柱体物块的拉力和物块所受浮力随浸入水中深度变化的两条图线，如右图所示。分析图像可知，图线（选填“①”或“②”）描述的是物块所受浮力的变化情况。;（9）小雯利用本实验的实验器材和三个体积不同的铝块，探究浮力的大小与物体体积的关系。请你帮她简写操作步骤：.

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。;（10）小雯还想探究物体所受浮力大小与物体的密度是否有关，她应选择物块（填序号），并将它们浸没在同种液体中，???出其所受浮力的大小来进行比较。;（11）如右图所示，创新小组改进了实验装置来探究浮力大小与液体密度的关系。小组同学准备了两个相同的杯子，分别放入盛有水和盐水的烧杯中，在两个杯子内分别放;（11）如右图所示，创新小组改进了实验装置来探究浮力大小与液体密度的关系。小组同学准备了两个相同的杯子，分别放入盛有水和盐水的烧杯中，在两个杯子内分别放;（2024山西）小明发现木头在水中是漂浮的，而铁块在水中会下沉，他猜想浮力的大小与浸在液体中的物体的密度有关。为此他进行了如下探究，请你帮助他完成实验。

实验思路

（1）选取体积相同、不同的物体A和B分别浸没在水中，测出其所受浮力并进行比较。;（2024山西）小明猜想浮力的大小与浸在液体中的物体的密度有关。

实验过程

（2）按照实验思路依次进行如图所示的操作，从图甲中可知物体A所受的浮力为N；观察图乙可知物体B在水中受到的拉力为N，并计算出物体B所受的浮力。;（2024山西）小明猜想浮力的大小与浸在液体中的物体的密度有关。

实验结论

（3）分析实验数据，可得出初步结论：.

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