三年级下科学参考答案.doc

三年级下科学参考答案

第一单元??植物的生长变化

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1．植物新生命的开始

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探究起跑线

一、提示：针对具体植物根据实际观察填写或画图，也可以图片、照片等说明。

二、提示：准确说出种子名称，能够从颜色、形状、大小等方面比较不同植物的种子的特征。通过掰开一粒种子了解种子的内部结构（种皮、胚乳、胚等）。

探究接力棒

一、1．×?2．√?3．√4．×

二、①准备一些凤仙花的种子；②查阅凤仙花的有关资料，了解凤仙花的栽培方法；③准备播种所需要的材料和工具……（提示：参考教材回答合理即可）

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2．种植我们的植物

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探究起跑线

一、④①⑤②⑥③

二、提示：结合测量、记录等观察手段，注意观察外在环境和种子本身的状况。

探究接力棒

提示：根据实际情况如实记录，要注意记录的连续性，将发芽、长出叶子、开花、结实等关键点记录清楚。

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3．我们先看到了根

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探究起跑线

提示：以透明容器培育种子，以便观察，能够用文字或图画记录种子的发芽过程。

填空：下很快

探究接力棒

提示：能够设计实验，并通过实验发现植物的根有吸水的作用。应描述清楚实验原理及具体操作过程，并根据实验结果得出结论。

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4．种子变成了幼苗

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探究起跑线

提示：叶子的秘密：都是平展的；在植株上交叉生长；都是绿色的……（合理即可。能说明所观察叶子的植物名称更好）

探究接力棒

1．√??2．√??3．×

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5．植物新生命的开始

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探究起跑线

提示：可以从颜色、硬度、高度等方面说明凤仙花茎的变化。

填空：支撑运输???

探究接力棒

提示：可以参考课本13页内容来设计实验；能够简单的描述观察到的现象；能通过实验得到结论：茎有运输水分的作用。

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6．开花了，结果了

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探究起跑线

一、（略）

二、

??????????????????????????????????????????????????花瓣

?????????????????????????????????????????????????????

??????????????????????????????????????????????????花萼

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??????????????????????????????????????????????????雄蕊

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??????????????????????????????????????????????????雌蕊

探究接力棒

提示：可以从颜色、大小等方面进行比较。

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7．我们的大丰收

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探究起跑线

（根据种植凤仙花的实际情况如实填写）

探究接力棒

1．种子种子发芽生长开花结果??2．

茎

叶

花

果实

种子

根

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4.蛹变成了什么

探究起跑线

一、1．茧蛾2．头胸腹33．雄雌肥大毛丝瘦小毛丝

二、提示：连出头、胸（翅）、腹三部分即可。

探究接力棒

提示：相同点主要从头胸腹和足的个数来比较，不同点从体型、翅膀等方面来比较。

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5.蚕的生命周期

探究起跑线

略

探究接力棒

蚊子、蜻蜓、苍蝇、蜜蜂等。

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6.其他动物的生命周期

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探究起跑线

一、1．变态2．蜻蜓、蝴蝶、蚕、蝗虫、苍蝇、蚊子青蛙、蟾蜍、娃娃鱼人、牛、羊、老虎、大象3．生命周期出生生长发育繁殖死亡

二、

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变态???????不变态??????????从卵孵化出来???????由母亲直接生下来???

?

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???????狗???????????????青蛙??????????蚕?????????????????

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探究接力棒

提示：出生、成长、繁殖、死亡

7.我们的生命周期

探究起跑线

提示：主要从器官发育、身高、体重等方面进行描述，要注意到男女的差别。

探究接力棒

1．√2．√3．×4．√

单元练习

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一、1．碎片条状??2．新鲜干燥?3．蜕皮4．六次四次二次蚕卵蚕蛹蚕蛾5．乳牙恒牙

二、1．×2．×3．√4．√5．×

三、（略）

四、68岁?????5岁???20岁?46岁

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????儿童?????????青年?????????中年???老年

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第三单元?温度与水的变化参考答案

第一课?温度和温度计

探究起跑线

（略）

探究接力棒

一、1．冷热程度摄氏度℃2．50℃??-20℃

二、

温度计

读作

写作

温度计

读作

写作

0C

???????????????????

68摄氏度

68OC

零摄氏度

0℃

?

???????????????

?

6摄氏度

6℃

?零下3摄氏度

-3℃

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第二课?测量水的温度